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幼儿园大班美术教案《做花帽》含反思

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幼儿园大班美术教案《做花帽》含反思<br />幼儿园大班美术教案《做花帽》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1. 喜欢折叠装饰花帽活动,发挥幼儿的想象力和创造性。<br />2. 能看懂折纸示意图,学会花帽的折叠方法。<br />3. 尝试用多种材料合方法制作,装饰花帽,表现图案的对<br />称美。<br />4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />5.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 <br />  重点难点 <br /> <br />重点:尝试用多种材料合方法制作,装饰花帽,表现图案的<br />对称美。<br />难点:能看懂折纸示意图,学会花帽的折叠方法。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1. 粘贴区:剪好的独立图案,彩色纸剪的花边,亮片或彩<br />色小圆片,胶水,水彩笔,正方形各色纸。<br />2. 花帽展示区:民族花帽或图片。<br /> <br />3. 折叠帽子的示意图。<br /> <br />活动过程<br /> <br />(一) 开始部分<br />教师请小朋友们参观花帽展示区,并让幼儿说出这些花猫是<br />那个民族的?图案是怎么样的?<br />(二) 展开部分<br />1.教师请幼儿观察花帽的折叠示意图,说说该怎么折花帽。<br />(幼儿说出自己的看法后)教师与小朋友们一起进行理解并<br />动手操作。<br />2.折好后请幼儿选择自己喜欢的材料和方法装饰花帽。请幼<br />儿说说,自己用什么方法做的小花帽。做花帽时提醒幼儿互<br />相帮助。<br />4. 展示作品<br />戴上自己的小花帽 说说怎么装饰的。<br />(三) 结束部分<br />戴着自己做出来的小花帽跳着舞蹈结束手工活动。<br />(四) 活动延伸<br />活动过程中提醒幼儿注意安全使用胶水;<br />活动结束后让幼儿帮老师收拾活动场所。<br /> <br /> <br />教学反思<br /> <br />1. 活动内容对我们的幼儿来说容易理解。<br />2. 活动过程中虽然出现有些娃娃不能看懂折纸示意图,但<br />是在教师和他们的合作下他们很快就理解了。<br />3. 要是再上这个课我会从网上下载一些有关花帽的折纸示<br />意图,并利用网上的先进的教学方法。很遗憾我们还没有这<br />样地条件。小百科:帽子,一种戴在头部的服饰,多数可以<br />覆盖头的整个顶部。帽子主要用于保护头部,部分帽子会有<br />突出的边缘,可以遮盖阳光。帽子有遮阳、装饰、增温和防<br />护等作用,因此种类也很多,选择也有很多讲究。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:31 页数:3
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文章作者:U-43711

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