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幼儿园大班美术公开课教案《美丽的蜡烛花》

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幼儿园大班美术公开课教案《美丽的蜡烛花》<br />幼儿园大班美术公开课教案《美丽的蜡烛花》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、尝试用蜡烛油绘画，引导幼儿根据示意图进行自主作画。<br />2、鼓励幼儿大胆参与活动，提高幼儿的创造力。<br />3、体验美术创作给自己带来的快乐。<br />4、培养幼儿的欣赏能力。<br />5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />故事 PPT、蜡烛、白纸、黑色水彩笔人手一份；水彩颜料、<br />棉签、打火机；录音机、磁带。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、小熊作客导入活动，激发幼儿兴趣。<br />1、师：小朋友，你画过什么样的画？<br />2、师：小熊来我们教室做客了，它还带来了一副特别的画<br /> <br />（出示），和你旁边小朋友猜一猜，是什么画呢？<br />3、幼儿猜测（讨论、交流）<br />师：到底特别在哪里呢？这里还有一个小故事呢？小朋友可<br />要竖起耳朵听仔细啦！<br />二、讲述故事，介绍制作烛画的过程<br />1、教师有表情地讲述故事，幼儿观看 PPT倾听。<br />2、观察步骤，掌握要领。先用黑水笔勾画整幅图的轮廓；<br />选择用蜡笔、水粉颜料给它们涂上漂亮的颜色；蜡烛油滴上<br />美丽的蜡烛花。<br />3、帮助幼儿回忆，巩固作画步骤。<br />4、重点引导幼儿看蜡烛油滴画的过程。<br />三、教师作画，大胆创作<br />1、教师提出要求，引导幼儿相互讨论。<br />师：你们愿意用蜡烛来画小花吗？那我们在画得过程中，要<br />注意什么呢？<br />2、幼儿自由作画，教师巡回指导。<br />根据幼儿的个体差异，鼓励幼儿能大胆作画。<br />四、作品展示，师生评价<br />1、幼儿生生互动，相互交流自己的绘画作品。<br />师：画好的小朋友请和旁边小朋友说一说，你画得蜡烛花有<br />什么特别吗？<br />2、引导个别幼儿大胆来介绍一下自己的作品？<br /> <br />师：下面我们把这美丽的蜡烛花送去参加比赛，也许我们也<br />会和小熊一样，获得大奖，让我们出发吧！小百科：蜡烛，<br />是一种日常照明工具，主要用石蜡制成，在古代，通常由动<br />物油脂制造。可燃烧发出光亮。此外，蜡烛的用途也十分广<br />泛：在生日宴会、宗教节日、集体哀悼、红白喜事等活动中<br />也有重要用途。在文学艺术作品中，蜡烛有牺牲、奉献的象<br />征意义。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:33 页数：3
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文章作者：U-43711

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