幼儿园大班美术公开课教案《美丽的花园》含反思

幼儿园大班美术公开课教案《美丽的花园》含反思<br />幼儿园大班美术公开课教案《美丽的花园》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征。<br />2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能，表现对春<br />季美好的感受。<br />3、激发幼儿参与操作的兴趣和热情。<br />4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。<br />5、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、事先带领幼儿去春游，或在晨接时带领幼儿在迷宫活动，<br />观看春季的植物，如：花、草等。<br />2、白纸与幼儿人数相同、<br />①绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔若干。<br />②绿色油画笔、各种颜色的纸花若干、6瓶浆糊。<br />③绿色油画笔、水粉色彩、布。④绿色油画笔、水粉色彩、<br />积木若干、布。　<br /> 　活动过程： <br /> <br /> <br />1、以交谈的形式引入活动教师：小朋友，现在是什么季节<br />（春季）？为什么知道是春天？春天美不美？美在什么地<br />方呢？<br />2、引导幼儿谈谈观察到的草地及鲜花。教师：你们看到的<br />小草是什么颜色的？（绿色的）。小草长的什么样子？小草<br />是从什么地方长出来的？<br />3、以有趣的谈话，引入操作活动。今天小蝴蝶想请小朋友<br />帮个忙，因为其它蝴蝶的花园里开满了花、长满小草，多么<br />美呀。可是小蝴蝶的花园里什么也没有，所以想请小朋友帮<br />忙，帮忙装饰花园，让它的花园比别人还漂亮。讲述几种制<br />做方法。<br />4、交代要求，幼儿开始作画，教师巡视指导。帮助个别能<br />力差的幼儿掌握画小草和布置花的方法，鼓励能力强的幼儿<br />大胆绘制，丰富画面。<br />5、幼儿布置壁画让幼儿自己动手把作品布置到壁画中，表<br />扬大胆作画、用色，以及画面整洁的幼儿。活动延伸在分区<br />活动中可让幼儿继续用油画笔和水粉色彩大胆创作。<br /> 分区活动： <br /> <br />①美术区：自由绘画，大胆用色。<br /> <br />②计算区：找朋友③穿钮珠：大胆的制作装饰链。按种类穿<br />或交叉穿。<br />④娃娃家：让幼儿选择喜爱的角色进行活动。<br />⑤益智区：用不同的图形拼成各种各样的图案。<br />⑥泥工区：用不同的方法（团、搓、压、捏、印）等技能把<br />泥制成各种物品。<br /> 活动反思： <br /> <br />通过这次活动给我一些启示，在美术活动中我们提倡放手也<br />推崇出手，放手是让学生在一个宽松自在的环境氛围中，尊<br />重学生的个性和情感表达，让孩子们独立自主的创造和大胆<br />想象，但在实际操作中我们有疑惑的是这个度的把握，像这<br />次活动我觉得在整个活动过程中缺少一点激情，它在整个教<br />学过程中起着主导作用，只有教师自己有了激情，才能带动<br />孩子产生积极的反应。在课堂上我应该改变一下在语言或者<br />讲课的方式，也可以改变一下教学的环境，让孩子在积极主<br />动的氛围中轻松学习，效果更佳。<br />在示范画的时候我自己感觉有些简单，可以让个别学生自己<br />用小纸片先试一试，感受一下会更好。放范画和示范画的黑<br />板摆放地离学生有些远和偏了，学生的视觉看画太远了，应<br />摆放在合适的位置。<br /> <br />讲课语气要生动，因为这节课主要内容是花，是学生身边非<br />常熟悉的事物，要想使整节课生动起来比较困难，所以这就<br />对教师提出了更高的要求，不但要注意教学环节的设置要生<br />动，语言的组织也非常重要，只要把学生的情绪带动起来了，<br />那这堂课可就成功了一半。<br />我在花的知识和表现手法的讲解中，学生的主动性没有发挥，<br />就是老师怎么示范，学生就怎么做，其实正确的做法是应该<br />给学生一个自由的发挥空间。课后我想，如果能让学生自己<br />多感受一些就好了，对新知识、新技法、新材料的体验才能<br />真正激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。<br />作业的点评缺乏目的性，应该针对一幅画指出好在哪里，怎<br />么画的。只有这样才能使幼儿大胆的去动手、动脑，发挥自<br />己的天性。让幼儿在实践中发展创造力和想象力，并在每节<br />课后都有及时总结经验，认真反思，为今后的活动奠定坚实<br />的基础。<br />这节课，我鼓励孩子们用刮蜡法的方式，为不同的花的花瓣<br />和叶子涂色。孩子们都很感兴趣，都乐意为这些花穿上漂亮<br />的衣服。我在示范刮蜡法涂画的时候，特意向孩子们强调：<br />花的花瓣和叶子的颜色要形成对比，否则花会显得很晦涩，<br />当然针对二年级的学生，我们不...