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幼儿园大班教案《鱼骨创想》

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幼儿园大班教案《鱼骨创想》<br />幼儿园大班教案《鱼骨创想》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.感受鱼骨的不同形状、特征,展开合理想象。<br />2.能依据鱼骨的特有外形想象拼摆,创作出新形象。<br />3.大胆地想象和尝试,体验用鱼骨造型的乐趣。<br />4.体验想象创造各种图像的快乐。<br />5.培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />材料包:各种鱼的骨头用 84 消毒液泡白晒干、泡沫胶、酒<br />精胶。<br />自备材料:水粉颜料、水粉笔、植绒圆片、毛根、西瓜籽、<br />小石头、纽扣、彩色衬纸等。<br />其他:抹布、桌布、棉签,呈现鱼骨拼摆蝴蝶造型过程的幻<br />灯片。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、以游戏引发幼儿兴趣<br />1.教师出示块状鱼骨,以猜猜看游戏,引出课题。<br />●教师:老师今天带来了一块神秘的东西,你们想知道是什<br />么吗?<br />●请个别幼儿上来摸一摸、猜一猜、说一说。<br />2.依次出示不同形态的鱼骨通过竞猜形式,让幼儿说说,并<br />猜猜是鱼哪个部分的骨头。<br />二、引导幼儿学习用鱼骨创想造型的方法<br />1.出示鱼腮骨,引导幼儿想象,学习、说说造型方法。<br />(1)教师:这片鱼鳃骨像什么啊?(教师变换鱼骨的摆放方向,<br />让幼儿充分想象,并请幼儿说一说。)<br />(2)(呈现鱼骨拼摆蝴蝶造型的幻灯片)教师:看,我的鱼骨<br />变变变,变成什么了?教师用回放法,演示造型过程。<br />(3)教师:我的鱼骨通过拼摆、想象变成了蝴蝶,你想把鱼<br />骨变成什么呢?怎么变呢?(引导幼儿想一想,说一说。)<br />2.放幻灯片,帮助幼儿梳理创作的步骤。<br />3.引导幼儿说说鱼骨粘贴方式,明确操作的要求。<br />三、幼儿创作鱼骨创想造型,教师指导<br />教师重点指导幼儿大胆想象,能利用不同鱼骨本身特有的形<br />状进行创作,表现各种造型,并能选择适合的辅助材料及工<br />具。<br />四、展示、讲评作品<br /> <br />请幼儿运用我选的是哪部分的鱼骨,创想造型后变成了什么<br />的句式介绍自己的作品。小百科:鱼骨,是指鱼的骨头。鱼<br />骨里含有丰富的钙质和微量元素,经常吃可以防止骨质疏松,<br />对于处于生长期的青少年和骨骼开始衰老的中老年人来讲,<br />都非常有益处。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:36 页数:3
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文章作者:U-43711

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