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幼儿园大班教案《时钟》

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幼儿园大班教案《时钟》<br />幼儿园大班教案《时钟》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1．认识时钟，知道时钟是由 12 个数字，以及时针、分针、<br />秒针组成的。<br />2．能够利用材料进行剪、贴、画来制作时钟。<br />3．促进幼儿的创新思维与动手能力。<br />4．探索、发现生活中时钟的多样性及特征。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />光盘每人一张，彩纸，剪刀每人一把，双面胶，记号笔每人<br />一支。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、观察思考<br />1．引出时钟。<br />师：看这是什么东西？<br />师：它是什么形状的？他的边上有什么？（12个数字）它们<br />是怎么排列的？（12 在最顶端，然后按照顺序排列。）除了<br /> <br />数字还有什么？（时针、分针、秒针）<br />2 . 介绍材料。<br />师：今天我们要用光盘来制作时钟，你们呢愿意吗？<br />师：看看我今天给你们带来了什么？（光盘，彩纸，浆糊，<br />剪刀）<br />师：请小朋友来说说看可以怎么利用这些材料做钟？（将材<br />料进行剪贴来完成时钟。）<br />二、教师示范<br />师：先看老师是怎么做的。（教师将事先准备好的图案发给<br />小朋友，让他们在上面写上数字 1到 12，然后将数字按照一<br />定的顺序贴上去，最后自己用剪刀剪出时针和分针，并且用<br />浆糊将时针和分针贴到光盘上面。）<br />三、幼儿操作<br />幼儿动手操作，教师进行巡回指导。在操作的过程中注意提<br />醒孩子们用剪刀的安全。分针时针的长短等。<br />四、展示作品<br />幼儿将制作好的作品展示出来，共同欣赏。<br />师：孩子们你们做好了吗？<br />师：你做的时钟现在上面是几点钟？（请部分幼儿介绍一下<br />自己的钟面上面是几点，帮助幼儿了解一下钟面。）<br />师：孩子们你们做的真漂亮，我们把这些美丽的时钟挂在边<br />上的树上面来装扮我们的教室吧！小百科：时钟是生活中常<br /> <br />用的一种计时器，人们通过它来记录时间。至今为止，在中<br />国历史上有留下记载的四代计时器分别为：日晷、沙漏、机<br />械钟、石英钟。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:46 页数：3
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文章作者：U-43711

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