幼儿园大班教案《帅气的爸爸》含反思

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幼儿园大班教案《帅气的爸爸》含反思 幼儿园大班教案《帅气的爸爸》含反思 活动目标 培养幼儿的技巧和艺术气质。根据色彩进行大胆合理的 想象创作帅气的爸爸。能呈现自己的作品，并能欣赏别人的 作品。 活动过程 首先我让孩子们看看我的爸爸，在观看示范中，让孩子 们了解作画步骤，为下面的作画环节做好铺垫。在孩子操作 的过程中，我重点指导孩子们根据人物特征，以简单的线条 来勾画爸爸的五官特征。 评价 在评价时，我让孩子们互相介绍，由于时间关系，也没 有做一个和好的集体评价，所以我个人觉得，评价这一块是 本次美术活动中的一大败笔。俗话说：缓进缓退，不进则退。 在本次活动中，自己觉得还有许多不成熟的地方，与自己期 待还有很大距离，是自己没有注重平时的学习，在以后的教 学中，我应该在以下几方面进行突破和提高：1.幼儿美术技 能上应有大幅度的进步，不能停留在原地。2.采用教学研讨 与自主学习相结合，逐步提高美术课堂中的有效评价。3.自 身的教学语言要精炼、准确，与幼儿平等相处。4.注重平时 上课的习惯养成和经验积累，做好每一个细节，力求把每一 节课都上到完美。我相信，在我的努力下，在以后的教育活 动中，自己的教学技能应该有进一步的提高。 课后反思 绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画， 画其所想，使幼儿按自己的兴趣由感而发，由情所画，注重 引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱画画，才能有激情， 才能充分发挥想象，创作出好作品。本次活动，我结合父亲 节，选择适合幼儿有感情体验的内容身边熟悉的家人（爸 爸），设计了大班美术活动《帅气的爸爸》。通过活动，让孩 子们知道父亲节，感受爸爸的爱，了解爸爸的辛苦，懂得关 心爸爸，培养爱爸爸的情感；同时能根据爸爸的特征，以简 单的线条来勾画爸爸的五官，体验美术创作活动的乐趣。小 百科：爸爸，对指有子女的男性（父亲）的一种称呼，多用 于口语。

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发布时间：2023-02-02 15:20:47 页数：2

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文章作者：U-43711

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