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幼儿园大班优秀美术教案《彩色的菊花》含反思

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幼儿园大班优秀美术教案《彩色的菊花》含反思<br />幼儿园大班优秀美术教案《彩色的菊花》含反思<br />活动目标:<br />1、使用油画棒和水彩颜料,运用排水画的激发,表现屋檐<br />栗色的菊花形象。<br />2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形<br />象和主要特征。<br />3、感受排水画与其他的不同风格效果。<br />4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。  5、学习<br />客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。<br />大班优秀美术教案《彩色的菊花》活动准备:<br />1、菊花一盆<br />2、幼儿用书,操作纸,油画棒<br />3、黑色,深蓝色、红色的水粉(水彩)颜料个两盒,底纹<br />笔若干。报纸若反电在颜料的下面重点:使用油画棒和水彩<br />颜料,运用排水画的激发,表现屋檐栗色的菊花形象。难点:<br />在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和<br />主要特征。活动过程:<br />1、出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特<br />征。<br />教师:前几天,老师和小朋友朋友到公园找秋天,你看见的<br />秋天的菊花是什么样子的。<br /> <br />2、欣赏幼儿用书上的排水画《美丽的菊花》<br />提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成<br />的?<br />3、师生共同探索用排水画的手法表现菊花的形态<br />请幼儿讲述菊花外形特征,教师示范制作排水画的基本方法:<br />用油画棒直接在纸上画彩色的菊花;还可以采用先勾线画出<br />花瓶、花朵、叶子的形状,再给花瓶和花朵涂色。<br />示范用水粉(水彩)有序地刷出底色:<br />画好后,选一个自己喜欢的水粉颜色,把画放在报纸上,从<br />左到右一排一排地刷行颜色,一定要按一个方向刷。<br />4、幼儿创作活动。<br />教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜<br />艳的颜色表现菊花和花瓶,且涂色要有力,颜色要深一些。<br />5、组织幼儿有序的涂底色:<br />小朋友用油画棒的工作完成后,可以到前面放有彩色颜料的<br />桌上来涂底色,教师进行个别指导和帮助,提醒幼儿有序地<br />刷底色,尽量保持画面或桌面的整洁。<br />6、展览幼儿的作品<br />幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。 教学反思: <br />作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激<br />励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,<br />使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强<br /> <br />自信心。小百科:菊花(拉丁学名:Dendranthema morifolium<br />(Ramat. )Tzvel.):在植物分类学中是菊科、菊属的多<br />年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立<br />菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型;有按花瓣的外观形<br />态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类<br />型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:53 页数:3
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文章作者:U-43711

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