幼儿园大班美术活动教案《菊花》含反思

幼儿园大班美术活动教案《菊花》含反思<br />幼儿园大班美术活动教案《菊花》含反思<br /> 活动意图： <br /> <br />秋风来了，带来了丰硕的果实，也带来了秋天的花儿朵朵 。<br />深秋是菊花盛开的季节，秋天由于有了种类繁多、五彩缤纷<br />的菊花而更加绚丽多姿。菊花是秋天具有代表性的花，我国<br />是菊花的王国，哪里都有它的踪影。结合季节特点开展了此<br />次活动 《菊花》。帮助幼儿很好的认识了菊花，了解更多有<br />关菊花的知识。 激起幼儿对菊花的喜爱之情，引起他们动<br />手制作菊花的兴趣。<br /> 活动目标： <br /> <br />1、用粘贴、卷曲的方法来制作菊花，发展幼儿动手操作能<br />力。<br />2、体验成功的喜悦，感受菊花傲然开放的美。<br />3、帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识。<br />4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。<br />5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐<br />趣。<br /> <br /> 活动准备： <br /> <br />1、条状彩纸若干、固体胶、铅笔、双面胶。<br />2、菊花制作示范画。<br />3、菊花图片。<br /> 活动重点难点： <br /> <br />1、重点：抓住菊花的特征，制作菊花的全貌，提高幼儿动<br />手技能和技巧。<br />2、难点：掌握制作的准确性和用色的技巧。<br /> 活动过程： <br /> <br />一、引起兴趣，激发情感<br />秋天里开的是什么花?<br />小结：菊花喜欢秋天开放，特别是天气再冷一点，它们却不<br />怕冷冷的秋风，勇敢地开放出来。<br />有很多人喜欢菊花，你想做一朵菊花吗，有什么方法呢?<br />二、菊花的制作方法<br />这朵菊花。小朋友看，它是什么颜色的?用了什么材料?它是<br /> <br />怎么做出来的?<br />小结：拿一根彩纸，两头用铅笔卷一卷，打开固体胶，伸出<br />小脑袋，在纸条的中间涂一涂，再去拿一根彩纸条，两头卷<br />一卷，找中间的地方粘上去。直到粘成一朵花，上面有密密<br />麻麻的花瓣。<br />菊花做好了，还缺什么呢?<br />小结：美丽的菊花完成了，送到纸上画根绿绿的茎和叶子，<br />菊花就开出来了。一张纸上可以开 3朵菊花哦!<br />3、要求<br />我们想不想也来做美丽的菊花呢?那我们轻轻搬小椅子到桌<br />子边上坐下来，拿出固体胶开始吧，做好之后送到黑板上来。<br />三、幼儿操作，教师巡回指导。<br />重点观察：<br />1、幼儿是否会借助铅笔卷菊花花瓣。<br />2、幼儿制作菊花花瓣是否卷曲，花瓣不要重叠。<br />3、完成的小朋友是否能收好东西。<br />教师小结：菊花是秋天里开放的花，菊花是一朵鲜艳、美丽<br />的花，花朵有大有小，花瓣有宽有窄，有直有弯，颜色有黄<br />色的、白色的、紫色的、还有红色的等等;菊花的叶子是绿<br />色的，边上像锯齿。菊花很美丽，常种在花园里，或栽在花<br />盆里。<br />四、了解菊花的用途。<br /> <br />人们为什么要种这么多的菊花?让幼儿欣赏幻灯片，了解菊<br />花的用途。<br />1、菊花可以让人观赏，美化环境;<br />2、可以做清凉饮料，泡茶喝;菊花的香味能解决头痛<br />提供菊花茶，让幼儿通过闻一闻、尝一尝，感受菊花的香味。<br />五、创造表现<br />1、鼓励幼儿大胆表现各种菊花的形态。<br />2、提醒幼儿用颜料时不要太多。<br />六、展示、讲评。<br />1、今天我们教室里开满了菊花，感觉怎么样?菊花都有什么<br />颜色?<br />2、展示幼儿作品，布置菊花展。<br />3、请幼儿说说自己最喜欢的菊花。为什么喜欢?说说它那里<br />好?<br /> 活动结束： <br /> <br />教师总结，以表扬和鼓励为主。<br /> 活动反思： <br /> <br />手工是幼儿非常喜欢的活动，是幼儿用他们的双手对材料进<br /> <br />行加工改造的创造活动。 手工活动能促进幼儿手部小肌肉<br />的发育、手眼协调能力的发展以及幼儿心理和其他能力的发<br />展。<br />在做菊花的制作过程中，当幼儿遇到困难需要我的帮助、点<br />拨时，就与其一起迎接困难、解决困难。这样，既可以减少<br />幼儿在活动中对教师的依赖性，也可以增强幼儿双手的灵活<br />性，而且还可以培养幼儿在遇到困难时如何解决。总的来说，<br />这次活动上得还是比较流畅的。教师要善于发现孩子的优点，<br />抓住教育契机，在增强个体自信的同时，对其他孩子也能起<br />到一定的引领作用。可见，普通的教学活动，只要能抓住孩<br />子的闪光点，让孩子体验到成功的快乐，也会得到较好的成<br />效。知道我国博大精深的传统文化，会让手工活动更加活跃，<br />更生动，幼儿更喜欢。小百科：菊花，在植物分类学中是菊<br />科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式...