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幼儿园大班优秀美术教案《发光的鱼》含反思

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幼儿园大班优秀美术教案《发光的鱼》含反思<br />幼儿园大班优秀美术教案《发光的鱼》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、能够运用各种线条有序的组合表现鱼身的花纹变化,感<br />受线条画带来的美感。<br />2、引导幼儿学习用油画棒简单的进行套色运用。<br />3、培养幼儿仔细、有耐心的良好作画习惯。<br />4、培养幼儿的欣赏能力。<br />5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />供欣赏的示范作品、勾线笔、油画棒、纸。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、观察了解线条画的特点。<br />(1)看看线条的排列,引起兴趣。<br />今天老师带来了一些图,你们可要仔细看哦,这些图有些什<br />么小秘密教师出示一个不规则图案,小朋友,你们看看,这<br /> <br />个图案是由许多什么小图案组成的呀?<br />请幼儿上来边回答边画出来。教师再分别出示几个,到后来<br />可以让幼儿说说,如果是你,你还会用什么花纹来装饰呀?<br />并让幼儿上来画。<br />原来这些简单的小图案,也能变成一幅看上去很复杂又很美<br />的图案。<br />(2)强调套色的运用。<br />问:这条鱼漂亮吗?为什么?外面我们用蜡笔给鱼儿进行了<br />涂色,使的鱼儿像在发光一样,整条鱼都变亮了,对吗?<br />2、幼儿作画,讲解要求。<br />(1)先勾主体,装饰时线条排列清晰。<br />教师指导,帮助个别幼儿合理运用线条,中途若发现问题可<br />请幼儿互相观察发现,同时鉴借别人的好的方法。<br />(2)幼儿认真、耐心、仔细地作画。<br />(3)教师讲解套色运用,不断提醒幼儿作画完毕运用套色<br />装饰鱼的边。<br />3、展示幼儿作品。<br />(1)看一看、说一说作品美在什么地方。<br />(2)有序地整理用具。<br /> <br />活动反思:<br /> <br /> <br />通过活动激发幼儿画鱼的兴趣,能大胆地表现发光的鱼。能<br />用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰,活动很<br />成功。小百科:鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯<br />干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温<br />水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:53 页数:3
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文章作者:U-43711

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