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幼儿园大班优秀美术公开课教案《雪山风景》含反思
幼儿园大班优秀美术公开课教案《雪山风景》含反思
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幼儿园大班优秀美术公开课教案《雪山风景》含反思<br />幼儿园大班优秀美术公开课教案《雪山风景》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、学习油水分离的作画方法,感知油水分离画的奇妙效果。<br />2、能画出冬天雪景的主要特征,体验冬天雪景的美。<br />3、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。<br />4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同<br />形式美术活动的乐趣。<br /> <br />【活动重点】<br /> <br />幼儿学习油水分离的作画方法。 <br /> 【活动难点】 <br /> <br />幼儿在观察风景和自我经验的基础上表现冬天雪景的主要<br />特征<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />多媒体课件、雪景图片、音乐、范画、油画棒、蓝色系、紫<br /> <br />色系、灰色系的多种水粉颜料、纸、笔、调色盒、水桶<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />1.在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入场。(让幼儿在音<br />乐声中,脑海中呈现一幅模糊的、虚构的在雪橇上滑雪的画<br />面,初步引起幼儿对冬天的印象。)<br />2.请幼儿一起欣赏动画《雪绒花》,说一下动画里是什么季<br />节的场景,雪景漂亮吗?激发幼儿对雪的兴趣。(幼儿在冬<br />天情景画面的观察和欣赏中逐步加深对冬天情景的印象,并<br />慢慢的从抽象画面逐渐形象化,脑海里的冬天景色开始变得<br />清晰。)<br />3.调动幼儿已有经验,回忆下雪时的景象,引导幼儿说一说<br />下雪时周围的环境是怎样的。<br />教师提问:小朋友,现在是什么季节?冬天。你们喜欢冬天<br />吗?为什么?<br />小朋友想一想,冬天下了雪以后我们周围的环境是怎么样<br />的?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?(在幼儿<br />回答问题和相互倾听发言的同时,幼儿脑海里冬天的画面又<br />在不断地产生变化,随着幼儿的不同说法画面中的形象也在<br />不断的增多或有选择的删除,也会对几种不同的雪花的画法<br />有选择,比如六瓣雪花、鹅毛大雪及小雪等)<br /> <br />4.出示动画里雪山情景图片,引导幼儿观察下雪后山的变化。<br />(在观察图片后,幼儿会简单了解雪都下在了山的什么地方,<br />山顶变成了白色。)<br />5.教师出示几幅不同主题油水分离的雪景图片,教师引导:<br />看看画面上有什么?什么颜色?画面上都表现了哪些内容,<br />你最喜欢哪幅画?(幼儿自我的知识经验总是有限的,教师<br />提供多幅不同主题的油水分离雪景作品让幼儿欣赏,目的是<br />让幼儿在欣赏的过程中对部分景色、建筑及人物的不同侧重<br />点有所了解,不断丰富自己原有的雪景经验,形成自己较为<br />成熟的作品设计。)<br />6.游戏变魔术,引发幼儿绘画兴趣。<br />教师出示一张未涂色颜料的半成品,请幼儿观察。教师用激<br />情的语言引导:孩子们,老师还会变魔术呢,想看吗?吊足<br />孩子的胃口后,将水粉在画纸上涂一遍,一幅雪山风景图出<br />现。(幼儿会通过观察魔术的奇妙效果而对油水分离这种方<br />法产生极大地兴趣,注意力会十分集中,此时教师示范画法<br />幼儿会学的快、掌握的好,同时也会产生跃跃欲试的想法。)<br />7.引导幼儿学习油水分离的绘画方法,感知油水分离的作品<br />美,体验用不同方式作画的乐趣。<br />8、教师演示作画步骤及方法:<br />(1)教师示范用油画棒水彩来表现下雪天。<br />先用白色油画棒在白纸的天空处轻轻得点上密密麻麻的点<br /> <br />或画上六个瓣的雪花,表现雪下得不同程度;白色的油画棒<br />画出山、田野、山峰和地面上的雪,用睡涂法或圈涂法;山<br />脚、树干、土地可用其他颜色的油画棒画。<br />(2)涂水彩色。因为雪花、山峰、田野均为白色的油画棒<br />描绘,所以用蓝色或灰色水彩色一涂,雪景就马上出来了。<br />也可用两种以上同色调的水彩(接色法)涂底色。教师分别<br />演示一次。<br />(3)教师提问:为什么出现了雪景呢?与我们平时的作画<br />有什么不一样?幼儿在交流中感受油水分离的奇妙效果,知<br />道油水分离是油画棒与水彩混合作画的一种方式。<br />(4)教师示 1 范用胶水洒银法增加作品的效果--将银色的<br />亮晶晶搅拌在胶水中,幼儿用毛笔将亮晶晶点缀在自己的雪<br />山风景画上<br />9.幼儿作画。<br />(1)幼儿 4 人或 5 人一组,每组确定一名组长,并商量确<br />定所画内容,分工负责画、涂不同的风景,最后合作涂底色<br />(2)教师交代注意事项:在绘画过程中,安安静静的作画;<br />尽量保持画面的整洁;如果不小心把颜料弄到身上或桌子上,<br />应...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:53
页数:6
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文章作者:U-43711
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