幼儿园大班教案《聪明的狐狸》

幼儿园大班教案《聪明的狐狸》<br />幼儿园大班教案《聪明的狐狸》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、以故事讲述体验操作的形式，引导幼儿遇事沉着冷静，<br />以智取胜。<br />2、学习词：七嘴八舌、粗声粗气<br />3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。<br />4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />图片<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、老师讲述故事的第一部分<br />1、小老虎经常挥舞着拳头，对山上的小动物喊什么？<br />我的力气最大，谁敢和我比试比试！<br />2、小动物们敢和小老虎比吗？为什么？<br />3、谁不怕老虎，敢和老虎去比赛？比赛的地点在哪里？<br /> <br />4、为什么大家听了小狐狸的话都惊呆了？<br />5、大家七嘴八舌地劝狐狸。如果你是小动物，你怎样去劝<br />狐狸。？（学习词：七嘴八舌）<br />6、狐狸听后是怎么回答的？它为什么要神秘地一笑？<br />二、讲述故事第二部分<br />1、第二天要比赛了，小老虎和小狐狸是怎样去小河边的？<br />小老虎挥着拳头大喊大叫地跑来了。小狐狸慢慢地走来了，<br />嘴里还哼着歌呢！<br />2、你们说：谁会赢？想想比什么，狐狸能够战胜大老虎？<br />三、讲述故事第三部分<br />1、 比投远？瞧瞧狐狸和老虎的胳膊？狐狸是拿什么东西<br />比投远的？<br />第一次：石头、叶子。第二次：棉花、玉米棒；第三次：报<br />纸<br />2、帮狐狸想想：还可以用什么东西比能赢老虎？<br />小朋友，小老虎为什么会输给小狐狸，狐狸的力气真的比小<br />老虎大吗？<br />四、小结：<br />教育幼儿遇事要动脑筋，以智取胜<br />五、为故事取名<br /> <br />故事：聪明的小狐狸<br /> <br /> <br />在一座高高的山上，有只小老虎。小老虎常常挥挥拳头对着<br />山上的小动物们大声喊：我的力气最大，谁敢和我比试比试！<br />山上的猴子，小松鼠都不敢和小老虎比，一见到小老虎都躲<br />得远远的。一天，小动物们聚在一起做游戏。忽然，大山上<br />来了一只狐狸，小狐狸拍拍胸脯对小动物们说：朋友们，大<br />家听好，我明天要和小老虎比试比试，看谁的力气大！请你<br />们大家明天早晨到山下的小河边看比赛。小动物们听了小狐<br />狸的话，都惊呆了，它们想：小狐狸一定是开玩笑吧！小白<br />兔说：小狐狸，你别去比，小老虎的拳头很厉害的。小松鼠<br />说： 对，小狐狸，你一定会输的。小动物们七嘴八舌地你<br />一句，我一句地劝小狐狸。小狐狸听了小动物们的劝说，神<br />秘地一笑，说：朋友们，别害怕，明天来看比赛吧！说完，<br />小狐狸就走了。第二天早上，红红的太阳升起来了。小动物<br />们都纷纷往山下的小河边跑去，它们要看看小狐狸和小老虎<br />的比赛。小老虎挥着拳头大喊大叫着跑来了。小狐狸慢慢地<br />走来了，嘴里还轻轻地哼着歌呢！小老虎粗声粗气地问小狐<br />狸：小狐狸，你说吧！怎么个比法？我们比投远！小狐狸眨<br />眨眼睛说。小动物们好奇地议论着：比投远？小狐狸也不看<br />看小老虎的胳膊粗粗的，它自己的胳膊那么细比赛开始了，<br />小老虎接过小狐狸递给它的一片树叶大喊一声啊呜！用力<br />将小树叶投出去。可是小树叶轻轻地飞到了小河边。小狐狸<br /> <br />捡起地上的一粒石子，一甩手，石子一下子飞过了小河。。<br />小狐狸投得远！小狐狸力气大！小动物们高兴地跳着、欢呼<br />着。小老虎低着头说：小狐狸的力气真的比我大！从那次投<br />远比赛后，小老虎再也不敢说它的力气最大了。小朋友，小<br />老虎为什么会输给小狐狸，你知道吗？小狐狸的力气真的笔<br />小老虎大吗？小百科：一般所说的狐狸，又叫红狐、赤狐和<br />草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏，<br />修长的腿能够快速奔跑，最高时速可达 50km/h 左右，所以<br />主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食，<br />有时也采食一些植物。 <br />