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幼儿园大班教案《猜猜我有多爱你》含反思

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幼儿园大班教案《猜猜我有多爱你》含反思<br />幼儿园大班教案《猜猜我有多爱你》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、认识本次活动中出现的几个字。<br />2、通过语言活动，理解、体会到妈妈对自己的爱。<br />3、能根据具体情境，用语言表达出对妈妈的爱。<br />4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自<br />己对故事情节的理解。<br />5、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高<br />兴奋性。<br /> <br />重点难点<br /> <br />通过语言活动，进行爱的教育。<br /> 活动准备 <br /> <br />多媒体课件<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一、 导入<br />1、 屏幕显示课题：小朋友你们认识这几个字吗？<br />2、 看课题导入。<br />二、 老师讲故事<br />1、 图文显示。<br />师：小兔子用了什么动作表示对妈妈的爱？（把手张开，张<br />到不能再张开）<br />请小朋友做动作。<br />师：小兔子为什么要把手张开？<br />2、 接着讲故事（边做动作边讲）<br />（1） 刚才小兔子还做了什么动作？还说了什么话？妈妈<br />又是怎么做的？<br />（2） 请小朋友做动作。<br />（3） 小兔子还做什么动作表示对妈妈的爱？（跳）还说了<br />什么话？<br />（妈妈，我跳得有多高，我就有多爱你。）<br />小朋友齐读小兔子说的话。<br />妈妈又是怎么做的？<br />（4） 请两个小朋友跳，其他小朋友说小兔子的话。谁跳得<br />多高一点？<br />3、 指导小朋友复述故事。<br /> <br />4、 观察画面：小朋友，你看到了什么？<br />5、 让小朋友根据自己所看到的画面，说一句话表达对妈妈<br />的爱。<br />三、 图文显示<br />蝴蝶、蛋糕、大海<br />1、 指导小朋友根据所看到的图片，说一说对妈妈的爱。<br />2、 拓展练习：谁可以用苹果来说一说对妈妈的爱？<br />四、 拓展延伸<br />平时在家里有你们爱的人吗？你爱谁？在幼儿园有你们爱<br />的人吗？<br /> <br />教学反思<br /> <br />本节语言活动课，通过老师讲小兔子对妈妈的爱这个故事引<br />入，激发幼儿的兴趣，课堂气氛十分活跃。同时通过多媒体<br />课件的应用，让学生形象直观地根据图片来表达自己对妈妈<br />的爱，达到了预期的教学效果。小百科：“爱”在汉语中是<br />一个多义的字。它包含了爱情、母爱、父爱、友情、亲情、<br />博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学<br />等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:23 页数：3
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文章作者：U-43711

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