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小班语言猜猜我有多爱你教案反思
小班语言猜猜我有多爱你教案反思
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<br />小班语言猜测我多么爱你教学案例反思 <br />小班语言猜猜我有多爱你。课程的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容。基于对儿童歌曲内容的理解,我将初步学习儿童歌曲,并尝试用比较技巧创作儿童歌曲向家长表达,家庭之爱适合幼儿园教师参加小班语言活动课。快来看看我有多爱你。活动目标: <br />1.在了解儿童歌曲内容的基础上,初步学习儿童歌曲。 <br />2,尝试用同样的方法制作儿童歌曲,表达对父母和家人的爱。 <br />3.体验爱父母和家人的美好感受,感受更多来自家庭的爱。 <br />4.愿意清楚明确地沟通和表达您的想法。 <br />5.引导幼儿学习儿童的歌曲,感受生活。 <br />活动准备: <br />三个图标(大山,小河,糖果);录音机和儿童歌曲录音带;兔子手偶。 <br />活动程序: <br />首先,谈话引起孩子们注意爱情。 <br />1.问:你家里最喜欢谁?你爱他们多少钱? (提示孩子使用动作来表示) <br />其次,欣赏孩子们的歌曲《猜猜我有多爱你》,并了解孩子们歌曲的主要内容。 <br />1.展示小兔子:有一只小兔子也喜欢它的母亲。你想知道小兔子喜欢它的母亲多少钱吗? <br />2.欣赏孩子们的歌曲《猜猜我有多爱你》并呈现相应的图标。 (儿童歌曲见附件1) <br />3.讨论:孩子们的歌名叫什么?兔子爱它的母亲多少钱? <br />第三,孩子们练习完整阅读儿童歌曲。 <br />兔子的母亲离兔子太远了。我听不到,兔子可能会伤心。我们帮忙吧! (第一次阅读) <br />2,小兔子爱它的母亲,你爱你的母亲吗?让我们也听听妈妈的这首歌吧! (第二次阅读) <br />刚才,孩子们说你最喜欢家里的人?我们也给他们一首歌来听! (阅读3-4次) <br />第四,练习运用比较技术创造儿童歌曲。 <br />1.问题:兔子喜欢它的母亲像山一样大,那么小河,那么你最喜欢谁?爱多高,多远, <br />2,孩子背诵自己孩子的歌曲,老师给出提示和帮助。 <br />孩子们喜欢父母和家人给孩子们的歌。 <br />1.爸爸,妈妈,爷爷,奶奶.我很高兴听到孩子们给孩子们的歌。他们还为你写了一首好听的歌,你想听吗? <br />2,儿童享受成人版儿童歌曲创作《猜猜我有多爱你》.(儿童歌曲内容见2) <br />总结:最初,我们爱我们的父亲和母亲.他们更爱我们。 <br />附件1: <br />猜猜我有多爱你。 <br />妈妈,猜猜我有多爱你。 <br />我爱你像山一样高。 <br />只要一条小河,我爱你。 <br />我爱你这么甜蜜的糖果, <br />我爱你很多很多. <br />附件2: <br />猜猜我有多爱你。 <br />孩子,猜猜我有多爱你。 <br />我比山更爱你。 <br />我比河更爱你。 <br />我爱你比糖果更甜蜜。 <br />我越来越爱你了。 <br />活动反映: <br />在反复实施活动的过程中,我还对活动的设计和实施中发现的一些问题进行了必要的思考,主要有以下几点: <br />首先,反思事件的设计: <br />事件设计的成功我认为主要是看这项活动是否适合参加活动的孩子,是否真的促进了孩子的发展。也就是说,它必须通过活动的实施过程进行测试。从活动中孩子们的表现来看,我可以看到有些地方需要反思活动的设计,以更好地适应这个时代儿童的需求。 <br />1.兔子在学习儿童歌曲过程中扮演的角色。 <br />在活动设计过程中,我们使用兔子的角色来引导孩子学习。它最初被认为是小班儿童的直观和生动的学习特征。然而,在实际活动中,兔子的出现会影响和转移孩子的注意力,孩子的注意力会转移到他们喜欢的兔子身上。它改变了帮助幼儿从分散儿童注意力的因素中学习的因素。这是我们事先没想到的。 <br />2.活动涉及的问题和活动的结果。 <br />在实施活动的过程中,教师必须面对所有幼儿,无论是集体还是个别儿童的需要。容易说,很难做到。在本次活动设计中,我使用了更多的个性化提问方法。一项活动失败了。我不知道有多少孩子回答了这个问题。有没有我忽略的孩子?孩子对活动的把握会发生什么,似乎在活动结束后仍然需要进行个人研究。我们如何才能很好地展示幼儿的学习成果? <br />第二,反思活动的实施细节: <br />活动的细节通常决定了活动的成败。我也对此事有深刻的理解。 <br />让我谈谈细节的成功。 <br />我进行的活动是全县的观察和讨论活动。参加活动的老师很多,小班的孩子们有点紧张。因此,在第一项活动中,我加入了一个小而微不足道的部分,即让孩子们比他们更爱父母和家人。正是这个小小的动作让孩子们立即开始谨慎态度,所有人都愉快地张开双臂,向我展示了他们对父母和家人的热爱。嘴里不停地说:'有这么多,有这么多! '爱是一个...
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发布时间:2023-02-02 15:43:44
页数:6
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文章作者:U-69700
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