幼儿园大班教案《妈妈摘的葡萄》含反思

幼儿园大班教案《妈妈摘的葡萄》含反思<br />幼儿园大班教案《妈妈摘的葡萄》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、理解故事内容。<br />2、并理解故事角色的情感。<br />3、尝试复述故事。<br />4、领会故事蕴含的寓意和哲理。<br />5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />重点：理解故事内容和角色情感<br />难点：复述故事<br /> <br />活动准备<br /> <br />绘本《妈妈摘的葡萄》及课件　<br /> 　活动过程 <br /> <br />1、出示课件第一页提问相关内容<br /> <br />小狐狸怎么了？小狐狸为什么呜呜大哭？<br />你肚子饿的时候，谁会来帮助你呢？<br />看看故事里是谁来帮助小狐狸的？<br />小结：当我们遇到困难时，第一时间出现的总是妈妈，妈妈<br />总会想出办法来帮助我们。<br />2、狐狸妈妈会怎么做呢？<br />狐狸妈妈是怎么走路的？它为什么要这样走呢？<br />狐狸妈妈找到了什么？他又是怎么走路的？它为什么要这<br />样走呢？<br />小结：为了让小狐狸快点吃到葡萄，狐狸妈妈再累也不停下<br />来。<br />3、继续欣赏<br />看看发生了什么事？妈妈为什么要停下来呢？你是怎么知<br />道的？你是从哪里看出来的？<br />小结：妈妈为了孩子能吃到好吃的东西，走了那么远的路，<br />实在太累了，妈妈真辛苦。<br />4、我的好妈妈<br />你的妈妈辛苦吗？幼儿自由讲述。<br />5、继续欣赏故事<br />看看谁来了？他正往小狐狸家走去，狐狸妈妈会怎么做呢？<br />如果妈妈不这样做可能会发生什么？（妈妈为了小狐狸的<br />安全，自己遇难了。）<br /> <br />6、继续欣赏故事<br />小狐狸为什么哭了？（小狐狸明白了妈妈的爱，所以哭了）<br />你的妈妈为你做什么事情，你也会很感动？<br />小狐狸会怎么做，怎么说？你的妈妈也为你做过许多让你感<br />动的事情，你准备怎么说，怎么做？<br />7、完整欣赏故事<br />8、幼儿讲述<br /> <br />教学反思<br /> <br />《妈妈摘的葡萄》是一篇感人的童话故事，情节虽然没有特<br />别的跌宕起伏，却淋漓尽致地表现了天底下最伟大的爱母爱。<br />整篇故事以母爱为线索展开，让孩子通过观察图中小狐狸和<br />狐狸妈妈的表情、动作，猜测可能发生的事情，以此来提高<br />孩子的观察能力、识图能力和理解能力，充分感受妈妈对孩<br />子的爱。<br />整个教学过程以观察图片为主线，让孩子对故事大胆猜测，<br />从中培养孩子的发散性思维。并在孩子理解故事内容、理解<br />故事角色情感的基础上，逐渐引申到我们的现实生活中，通<br />过提问的方式，让孩子说出妈妈对自己爱的事例，知道妈妈<br />的辛苦、不易，知道感恩，并用语言及行动表达自己对妈妈<br />的爱。<br /> <br />孩子马上要上小学了，因此活动中我加入了幼小衔接的内容，<br />让孩子学会看书的方法，以及对重点字的理解和尝试复述故<br />事，让孩子从小养成良好的学习习惯。<br />本次活动目标达成，效果良好。阅读常规有待提高。小百科：<br />葡萄为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，<br />无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥花序密集或疏散，基部<br />分枝发达，果实球形或椭圆形，花期 4-5月，果期 8-9月。 <br />