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幼儿园科学教案：探索人体（通用）

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幼儿园科学课程计划：探索人体 <br />1.发芽以探索人体的兴趣。 <br />2.在观察和手术中，初步了解皮肤的结构和功能，提高观察能力和触感。 <br />3，知道要注意保持皮肤清洁，并使皮肤不被破坏。 <br />活动准备 <br />1.课件-人体某些器官 <br />2.操作材料：冷水，热水，夹子，羽毛，石头，玻璃球，蓬松的玩具，木块，放大镜，印泥，白皮书，记号笔。 <br />活动程序 <br />首先，孩子们看着对方的皮肤，了解皮肤的重要性。 <br />1.老师：孩子们，您认为人体中最重要的事情是什么？ <br />2，请孩子们互相找寻哪里有皮肤。 <br />（儿童观察到人体各处到处都有皮肤。） <br />3.老师：皮肤是我们体内最大的器官。如果我们没有皮肤怎么办？ <br />简介：皮肤就像我们的大衣，人们离不开它。 <br />其次，通过观察和操作，了解皮肤的结构和功能。 <br />1.要求孩子们玩桌上的材料，并互相交谈他们发现的东西和感觉。 <br />2，材料安排 <br />第一组冷水，热水 <br />第二套夹子，羽毛 <br />第三组石头，玻璃球 <br />第四组蓬松玩具，木制积木 <br />第五组放大镜，印泥，白皮书，第六组标记 <br />3.要求孩子谈论他们发现和感觉到的东西。 <br />简介：皮肤上有细小毛孔和天鹅绒般的头发，很热，这些毛孔可以帮助身体排汗并散热。 <br />寒冷时，毛孔缩小，不允许冷空气进入人体。手上有指纹和手印，每个人的指纹和手印是不同的。 <br />还感到冷，热，痛，痒，手感柔软，坚硬，光滑而粗糙；皮肤也有弹性。 <br />4，孩子们去玩以前从未玩过的素材。 <br />讨论如何保护皮肤。 <br />1.激发幼儿从以下几个方面进行讨论： <br />有必要洗澡，洗脸，洗头发，换衣服，防止锋利的器械损坏皮肤，如果受伤，应及时擦拭药物并加强锻炼。 <br />使您的皮肤更健康。 <br />五，游戏：对与错 <br />请仔细听孩子们的话。如果我是对的，我会举起红牌。如果不对，请举起我的绿卡。 <br />1.蔬菜和水果会使我们的皮肤不健康。 （错误） <br />2，喝水对皮肤有好处。 （正确） <br />3，皮肤被刮伤，永远不会好。 （错误） <br />4，带化妆品的孩子可以使皮肤更美丽。 （错误） <br />5.最薄的皮肤是嘴唇，最厚的皮肤是指甲。 （正确） <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:01 页数：3
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文章作者：U-69700

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