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幼儿园科学教案：认识蔬菜（通用）

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幼儿园科学课程计划：了解蔬菜 <br />1.知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 <br />2.根据蔬菜的可食用部分，对蔬菜进行简单分类。 <br />3.培养幼儿的合作能力。 <br />活动准备，一些蔬菜图片，整个蔬菜和部分 <br />活动程序 <br />首先，还记得蔬菜吗？ <br />1.您吃了什么蔬菜来帮助孩子记住？ <br />2.感觉如何？ <br />老师：蔬菜王国里有很多蔬菜，现在老师会带你去那里。 （请参阅课件） <br />第二，蔬菜如何生长？ <br />1.老师们赠送常见的代表性蔬菜，例如： <br />西红柿，白菜，土豆和萝卜要孩子们找出他们是哪种蔬菜，并找出我们要吃的东西。 <br />2.老师介绍蔬菜的全部和部分课件，以帮助孩子们理解不同的蔬菜具有不同的生长方式。 <br />（有些在土壤中生长；有些在水中生长；有些在地面上吃茎和叶；有些在下面吃茎） <br />3，看蔬菜的图片，了解蔬菜的各个部位：根，茎，叶，花，果实，种子。 <br />猜猜：观看课件指导孩子猜谜（番茄）。 <br />4，枚举植物的果实：西红柿，茄子，黄瓜，胡椒粉，孩子们说这些蔬菜可以怎么吃。 <br />5，植物的根：猜一猜：导致“萝卜”之谜。显示课件，让孩子知道一些蔬菜已经扎根。 <br />6，吃蔬菜时要注意吃树叶：白菜，菠菜等。 <br />7，蔬菜块茎：土豆，牡蛎。 <br />第三，蔬菜分类。 <br />1.摆出各种各样的完整蔬菜，并要求孩子们根据我们吃的食物分类。一般分为（叶类蔬菜，瓜类，根茎类） <br />2，图片上说这些蔬菜要吃哪一部分。 <br />3，做游戏：找朋友（找蔬菜朋友） <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:02 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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