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幼儿园科学教案：水果沉浮（通用）

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幼儿园科学课计划：大起大落 <br />1.观察水果漂浮在水中的现象，并初步获得物体起伏的经验。 <br />2，可以简单地记录实验结果。 <br />3.培养孩子对探索活动的兴趣。 <br />活动准备 <br />1.一些水果（苹果，橙子，葡萄，龙眼）。 <br />2.每张桌子上都有水果和一盆水。 <br />3，水果卡，记录卡。 <br />活动程序 <br />首先，看一下并触摸。 <br />1.老师：今天，我们班上有很多水果娃娃。我们去看看，有什么水果？ <br />2，孩子去桌子旁看一看。 <br />其次，考虑一下，猜测一下。 <br />1.老师：这些水果玩偶想到要在水中洗澡，然后请孩子们猜测一下是否将它们放入水中， <br />它会下沉，还是会漂浮？ （孩子猜。） <br />2.老师根据孩子的猜测和判断进行记录。 <br />第三，尝试一下，记住一个笔记，然后谈论它。 <br />1.老师要求孩子先进行手术，然后进行记录。 <br />首先取一个水果，放入水中，看看它是漂浮在水上还是沉入水底，然后将其记录在记录卡上。 <br />2.请孩子谈论结果。 <br />（当老师说实验时，结果记录在黑板上的记录卡上。） <br />3.老师要求孩子再次做实验。 <br />4.出示记录卡。 <br />第四，活动结束。 <br />师：除了这些水果，您还知道哪些水果？ （儿童可以自由回答） <br />孩子们回家后，如果爸爸妈妈又买了其他水果，您会尝试将它们放入水中吗？ <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:02 页数：2
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文章作者：U-69700

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