幼儿园大班美术教案《报纸鱼》含反思（通用）

幼儿园大班美术教学计划《报纸鱼》带反思 <br />《大班美术教学计划《报纸鱼》》对大班美术主题教学活动进行了反思，使幼儿能够尝试解决手术过程中的一些问题。可以通过报纸纸条将其固定为鱼的形状，并使用彩色纸来设计和装饰图案，以增强儿童的环保意识，可以将废旧报纸等回收。快来看看幼儿园班级艺术作品《报纸鱼》的几点思考。 <br />活动目标： <br />1.它可以用报纸条固定成鱼形，并用彩色纸设计和装饰。 <br />2.尝试解决操作过程中出现的一些问题。 <br />3.增强儿童的环保意识，丢弃报纸等以进行回收。 <br />4.培养幼儿的欣赏能力。 <br />5.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 <br />活动准备： <br />水下世界的背景图像，报纸鱼，各种报纸，磁带，手工纸，剪刀的样本。 <br />活动程序： <br />1.介绍谈话并了解鱼的形状。 <br />今天，老师带来了水下世界的图片（显示了水下世界地图），大海是蓝色和蓝色，鱼想来这里玩。观察各种鱼的形状特征。 <br />2，观察实例 <br />（1）老师赠送一份报纸鱼样品。你看，老师有一条小鱼。这有什么用途？ （报纸）机身上的图案是由彩色纸制成的。 “我怎么做报纸鱼？” （报纸被粉碎成纸，卷成鱼的形状，并用鱼纸的眼睛，图案，鳍，鱼尾等装饰） <br />（2）展示在黑板上做报纸鱼的步骤，并指导孩子们谈论它。 <br />3.老师示范 <br />报纸鱼的步骤： <br />（1）卷起报纸，将其揉成纸棒，然后拧成报纸条。请务必将其拧紧，否则报纸将很容易散开。 <br />（2）将报纸条卷曲，将两端交错成鱼尾形，并用双面胶带将交替部分粘合在一起，从而制成鱼形。 <br />（3）选择不同颜色的彩色纸，将它们切成纸带，然后将其粘贴到鱼框上。鱼身上的图案已经准备好。它可以连接到上下两侧，左右对角线，然后将大脑连接到鱼上。的眼睛 <br />这样，一条美丽的报纸鱼就可以准备好了。将小鱼送到“海洋母亲”的怀抱中。 <br />4，儿童手术，老师导游指导。 <br />（1）操作要求：报纸条紧；卷完成后，用胶带固定。鱼上的图案可以自己设计，并且图案可以更彩色； <br />（2）完成后，请孩子们将彩色报纸鱼放在水下世界的背景图片上，让鱼和“海洋之母”一起玩快乐的游戏。 <br />5.专注于欣赏和评审工作。 <br />哇！美丽的海底世界！ “你喜欢报纸上的哪种图案，为什么？” “哪种报纸的鱼纹很特别？” （讲师的个人评论，先对一些好的评论，然后对一些评论不完整） <br />6.结束部分。 <br />今天，经过我们的小手，将要丢弃的报纸变成了许多美丽的彩色鱼。报纸不仅可以做报纸上的鱼，还可以做报纸上的树，风筝和其他东西。我们放了一些可回收的废物。合理使用将减少您生活中的垃圾，有助于美化您的房屋，并使我们的生活环境更加美好。 <br />活动反思： <br />制作报纸鱼的活动对幼儿来说是新鲜的且具有挑战性的。由于这种手工的困难，我采取了探索和尝试的方法，给孩子们动手实践的机会，鼓励孩子们集思广益和动手，并学会了在折叠过程中使用报纸，弯曲和触摸。棍棒的形状，让小朋友了解在操作中遇到的困难，必须首先找到解决方法。图案的装饰是本次活动的重点。鱼眼高大的眼睛是这项活动的难点。孩子们的作品对鱼的身体设计和鱼眼的粘贴有多种想法。有些是模式的组合，有些则被使用。对比色，以及使用渐变色，孩子们通过大脑想出了不同的方法贴鱼眼，每件作品都是独一无二的，使孩子充分体验成功的喜悦。 <br />小百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。 <br />