幼儿园大班美术教案：我的家（通用）

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幼儿园大班美术教学计划：我的家 1.学习用各种线条装饰房屋。 2.在欣赏实例的基础上，积累装饰经验，大胆创作装饰房屋。 活动准备：儿童读物，勾线笔。 活动程序： 1.提出一所对幼儿感兴趣的房子。 （1）今天老师带来了一所房子。让我们来看看它的美丽吗？ （2）您认为这所房子漂亮吗？ （3）他和我们通常看到的房子有什么区别。 2.老师演示房子的装饰。 （1）老师在黑板上画了房子的轮廓，并激发孩子思考：您想如何装饰房子？ （2）让孩子们说出可以用来装饰的线条和图案，然后老师在黑板上装饰房屋。 3.引导孩子们打开儿童书，让孩子观察和欣赏各种房屋，并进一步了解画线装饰房屋的基本方法。 4，儿童画装饰活动。 老师提醒孩子们用各种线条装饰房子，并在孩子创作过程中给予指导。 5.活动评估。 要求孩子们介绍他们的工作，谈论您用来装饰房屋的线条，并赞美干净整洁的美丽孩子们。 儿童绘画活动非常认真和认真，大多数儿童作品都比较好。 活动反思： 画线对我班上的孩子们并不陌生。他们已经掌握了基本的线条形状，但是不适合图片的切割，分配和线条布置。因此，在此活动中，每个孩子从头到尾都对整个过程感兴趣，并积极参与线建模活动。我重视观察和指导，并珍惜机会给每个孩子成功的机会。他们可以自由，不受限制地表达自己的意见，使能力较弱的孩子可以享受成功，获得自信并充分体验成功的喜悦。在欣赏最终作品时，我没有对好与坏做出绝对的评价，而是让孩子们互相表达自己的观点，让每个孩子都发现伴侣作品中的亮点，使每个孩子都有成功的感觉。最后，激发孩子们使用这些作品来修饰他们周围的环境，既给孩子们信心，也让他们重新认识孩子们的主人。

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发布时间：2023-02-02 15:22:27 页数：2

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文章作者：U-69700

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