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幼儿园大班综合教案：我是机械发明家（通用）

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 <br />幼儿园大班综合教案：我是机械发明家 <br /> <br /> <br />[活动] <br />主要目标：提高儿童的语言技能，创造力，人际交往能力和思维能力。 <br />间接目标：锻炼手眼协调和动手协调，促进精细动作的发展。 <br />[环境创造]合作桌子，椅子和墙壁配备起重机，推土机和大型卡车的图片。 <br />[活动准备]各种头饰，LASY积木，轻松，愉快和谐的背景音乐。 <br />【活动程序】 <br />一，进口： <br />引导孩子们谈论建造房屋需要什么样的机械设备，以及它的目的和功能。 <br />二，步骤： <br />1.引导孩子们参观起重机，推土机和大卡车展览，让孩子们回答老师提出的问题。如：要求孩子说出起重机，推土机和大卡车的功能，特点或如何发动。 <br />2.将三个孩子作为一个小组进行指导，并将每个小组命名为起重机组，推土机组和大型卡车组。 <br />3.引导每组儿童根据团体名称自由创建起重机，推土机和大型卡车。 <br />4.引导孩子们谈论如何平整山峰，然后用头饰卖掉他们的机器并找到施工伙伴。 <br />5.规划起重机，推土机和大卡车工地的具体位置，并送孩子介绍工作实施计划。 <br />三，活动结束：引导孩子选择最佳创意团队和最佳施工团队，然后打包块。 <br />注意：插入时，提醒孩子大胆创建并查看谁可以创建最独特的机器。 <br />故障处理：有些孩子操作太快，他们一眨眼就能一起工作。他们可以指导孩子们创造不同类型的机器，并提醒其他孩子加快操作。 <br />未来影响： <br />1.鼓励孩子更有说服力，主题明确，内容丰富，文字华丽。 <br />2.增强孩子探索科学的兴趣，并鼓励他敢于去做。 <br />3.增强孩子的思维灵活性，及时发现错误，并用新方法解决问题。 <br />4.促进儿童与他人之间的友谊发展，提高儿童在同龄人心目中的地位，增强他们的自信心和团队精神。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:04 页数：2
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文章作者：U-69700

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