首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园大班教案《祝福》含反思（通用）

幼儿园大班教案《祝福》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园大班教学计划《祝福》带反思 <br />太磐课《祝福》包括对大班语言教学活动的反思，让孩子们激发关爱他人的情感，在工作中感受到新年的快乐，并引起孩子们对孩子的美好愿望。过年了，喜欢帮助别人，和同伴们友好相处，结识了幼儿园班级《祝福》。 <br />活动目标 <br />1.在做事情和玩耍时感到新年快乐，并引起孩子们对新年的美好祝愿。 <br />2.激发幼儿关心他人的情感。 <br />3.我喜欢帮助他人并与我的同伴相处。 <br />4.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。 <br />教学重点，难度 <br />1专注于儿童学习互相祝福。 <br />2很难让孩子们制作新年贺卡。 <br />活动准备 <br />卡，彩色的铅笔，贺卡。 <br />活动程序 <br />1讲，引导事件的主题。 <br />老师的事故卡：这是什么？让我们读一下贺卡上写的是什么？原来，这是一张新年贺卡，我们也这样做。 <br />2要求，儿童手术，老师指导。 <br />（1）老师：孩子们正在写或祝福自己，以使收到贺卡的孩子感到幸福和快乐。 <br />（2）孩子们的手术，老师帮助孩子写问候语。 <br />3评估孩子的工作。 <br />孩子们在贺卡上互相欣赏对方的画并阅读问候。 <br />教学反思 <br />1在谈话过程中没有激发幼儿的兴趣。 <br />2在孩子的生产过程中没有及时帮助。 <br />百科全书：祝福，中文单词，最初旨在祈福，现在指的是希望人们幸福。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:34 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

推荐特供

MORE