幼儿园大班教案《邮票展览会》含反思（通用）

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幼儿园大班教学计划《邮票展览会》带反思 大班课程《邮票展览会》包括反思适用于大班的主题教学活动，让孩子们了解邮票的起源，了解邮票的目的，了解集邮的价值和意义，学习欣赏邮票，了解家用邮票的面值，能够快速进行简单的分类让我们看一下反映教学计划的幼儿园班级《邮票展览会》。 活动目标 1.了解集邮的价值和意义，并学会欣赏邮票。 2.了解邮票的由来并了解邮票的用途。 3.知道国产邮票的面值，并能进行简单的分类。 4，能大胆开展实践活动，并用完整的语言表达意见。 5.培养幼儿的活泼性格。 教学重点，难度 我可以对邮票有一定的了解，可以了解邮票的用途，并且可以将邮票分类为此次活动的重点。同时，这项活动需要孩子一定的社交经验为基础。这将使孩子们更深入地了解邮票，从而突出重点。突破困难。 活动准备 材料准备：师生，父母收集各种邮票，准备邮票；安排邮票展览，计算机，多媒体课件。 体验准备：老师，孩子和父母上网查询邮票的各个方面。在区域性活动中：安排与邮票主题相关的图片，信封等，并将类别归类到供儿童欣赏的摊位中。 活动程序 首先，欣赏 1.老师将孩子们收集的邮票放在摊位上，并安排孩子们收集各种邮票。 老师：你认识他们吗？你在哪里收集的？ 2.老师玩课件，并在课件的基础上学习世界上第一个邮票，以了解邮票的由来和目的。 老师：孩子们，邮票的目的是什么？ 通过讨论，观察和自由交流来了解邮票，以及如何粘贴邮票以发送信件。 二，邮票分类 1.向儿童展示邮票，这些邮票的共同特征是什么？ 引导孩子观察邮票上的数字，了解家用邮票的面值，老师触发对孩子的讨论，孩子知道邮票上的数字代表其面值。数量越大，输送距离越远。 2.根据不同国家，不同图案，不同面额，不同颜色，不同原始形状或不同字符，动植物的情况，对邮票进行儿童分类可以加深儿童对邮票的理解。 三，扩大 老师玩课件，并介绍一些代表性的特殊邮票，以帮助孩子们理解邮票，以反映不同国家的文化和民族精神。 您喜欢哪种邮票，您为什么喜欢它？ 幼儿选择自己喜欢的邮票并说出自己喜欢的理由。了解集邮的价值和意义。 在介绍过程中，幼儿可以选择邮票中的邮票，也可以将其介绍到展位或计算机中。最好说出他们喜欢的理由。 活动反思： 孩子们在整个活动中都活跃于思考，热情和热情中，充分体现了孩子的主题原则。活动不仅要注意准备，还要根据幼儿的生理特点灵活地进行教学，不能让自己完全依靠课件。尽管孩子的整个活动对整个活动都很感兴趣，但实际上，孩子之间的差异很大。应该采取什么样的教学方式来促进孩子们的同步发展，让教学顺利进行，通过自我实践和反思，相信我的课堂会越来越好。 小百科全书：邮票的诞生是由于邮资目的的变化：1.减少邮资2.按重量收取3.首先支付邮资。因此，交流进入了普通百姓的家。邮票是发件人为邮政付款的一种形式。

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发布时间：2023-02-02 15:22:40 页数：4

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文章作者：U-69700

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