幼儿园大班教案《学会分享》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划《学会分享》带反思 <br />泰班课《学会分享》包括对适用于大班学生的主题教学活动的反思，使孩子们知道只有学习与他人分享，他们才会有更多的朋友，得到更多的幸福，并使孩子们与他们的经历和快乐的分享同行。参加活动，大胆说出自己的想法，来看看幼儿园0010010班，对课程计划进行反思。 <br />活动目标 <br />1.让孩子体验与同伴分享的乐趣。 <br />2.让孩子们知道，只有学会与他人分享，他们才会有更多的朋友，他们会获得更多的幸福。 <br />3.积极参加活动，大胆表达自己的想法。 <br />4.训练幼儿分享合作的社会特质，并照顾他人的情感。 <br />主要困难 <br />1.帮助孩子了解同伴分享的乐趣。 <br />2.让孩子知道如何与他人分享生活并享受更多的幸福。 <br />活动准备 <br />1.布丁：小白兔。小黑兔子。 <br />2.请带上自己喜欢的食物和喜欢去幼儿园的玩具。 <br />3.记录《学会分享》。 <br />活动程序 <br />1一位老师提出了一个木偶戏来表演情景表演故事《如果感到幸福你就拍拍手》指导孩子们理解与同伴分享的真相。 <br />（1）小讨论：为什么小白兔子幸福快乐，而小黑兔不开心？ <br />（2）摘要：遇到麻烦时，您应该想到别人，不能先照顾好自己。与所有人分享真是太好吃了，所以您会获得更多的幸福，否则，您将不会像小黑兔那样幸福。 <br />2，展示各种食品，玩具，引导孩子感受分享的快乐，知道自己的心是快乐的。 <br />（1）激发孩子们鼓励彼此共享食物和玩具。 <br />你今天给孩子带来了什么？邀请幼儿介绍彼此的食物和玩具。 <br />2每个人都带来他们喜欢吃和玩的东西。如果其他孩子想吃饭和玩耍怎么办？引导幼儿把食物和玩具放在一起，让每个人一起玩耍和一起吃饭。将食物放在桌子上，并安排到美食品尝会上。让大家互相品尝。将玩具放在一起，并将它们放入玩具天堂。让大家一起玩耍，让孩子们体验分享的快乐。 <br />（3）教育幼儿分享和享受生活中的更多快乐 <br />1请告诉孩子：您自己吃了什么？你玩了什么？为什么您只带来相同的食物，相同的玩具，就可以吃那么多美味，玩很多有趣的玩具？您仍然想与您的孩子分享这些东西。 <br />2小结：孩子们可以与所有人分享快乐的时光，因此您将拥有更多的朋友，拥有更好的时光，拥有更多的幸福。 <br />3欣赏音乐《小白兔与小黑兔》。 <br />1今天我们有美味的食物和乐趣，快乐吗？那么，我们一起唱歌和庆祝吗？ <br />2每个人都愿意在《如果感到幸福你就拍拍手》的音乐下跳舞。 <br />4.活动扩展：与父母接触，请父母观察孩子在家中的分享活动，并鼓励孩子与家人分开。 <br />教学反思 <br />1.活动开始时，为了激发幼儿的兴趣，我使用了讲故事的表演。在教学过程中，充分调动了孩子们的积极性，孩子们相互配合，从而培养了孩子的团结和帮助精神，使孩子的经验和同伴分享快乐。 <br />2.整个活动效果良好。它可以围绕教学目标开展活动。即使是不喜欢参加活动的孩子，也可以积极参加这项活动，与同龄人分享。缺点是彼此共享食物和玩具的时间。没有掌握，有点混乱；其次，本次活动的内容对幼儿来说还不够，还应加强游戏活动。 <br />小柯克：分享是指与他人分享，使用和锻炼。 <br />