幼儿园大班教案《学会保护自己》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园大班教学计划《学会保护自己》带反思 太平课程《学会保护自己》包含对适用于大班的安全主题教学活动的反思，以便儿童在紧急情况下可以使用正确的方法保护自己。通过该教学活动，孩子对自我保护有了初步的认识，并培养了孩子的自我保护能力。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级《学会保护自己》。 活动目标： 1通过这项教学活动，孩子们对自我保护有了初步的认识。 2年幼的孩子可以在紧急情况下使用正确的方法保护自己。 3发展幼儿的自我保护能力。 4培养孩子思考和解决问题的能力。 5乐于探索，交流和分享。 繁重而艰巨的活动： 年幼的孩子可以在紧急情况下使用正确的方法保护自己。 幼儿可以使用交流工具来帮助他们，并且可以拒绝带领陌生人。 活动准备： 1个场景2个场景。 相关图片[恐怖分子做坏事，陌生人骗儿童照片] 活动程序： 第一部分 1场景1（发生意外事件，恐怖分子进入公园，并将儿童抱住并带走）。老师观察并回答并记录。 2说刚才发生了什么，我们的孩子们怎么做？我们应该以正确的方式做什么？ 基本部分 1老师展示相关图片，并要求孩子观察并告诉图片中正在发生的事情。 2要求孩子谈论遇到此类事件时应如何应对。 3老师指导孩子在紧急情况下如何解决问题（呼叫帮助或呼叫帮助） 4方案2，测试孩子是否使用正确的方法保护自己。 5根据方案2重新教育孩子。 三段式 谈话：让我谈谈生活中的其他事件，我们该如何解决。 活动反思： 我们知道，每年有多少可爱的小生命被意外伤害无情地破坏了。作为教育活动的领导者，教师在处理教育活动与儿童人身安全之间的关系方面起着重要作用。这需要一个枢纽点，我们需要感到困惑。今天，当我们的教育倡导拯救生命和教育活动的情境化时，我们努力将孩子带入现实世界，让他们真正地感知世界并体验生活。这意味着让成年人躲避并让他们自由探索这个未知的世界。因此，我们如何将“维护幼儿的安全和使儿童自主成长的需要结合起来，而对于某些风险来说必不可少的活动”又如何结合呢？由于儿童的身心发育较弱，因此他们的行为不合理，并且容易受到情绪影响。在游戏活动中，尤其是在户外，可能会发生事故。 因此，在活动之前或活动期间，教师也有必要为幼儿制定有效的规则和必要的安全指导。 百科全书：保护是指保护自己并保护自己（或他人或其他事物）的权利不受伤害。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:22:43 页数：3

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园大班教案《学会保护自己》含反思（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报