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幼儿园大班教案《许愿星》含反思（通用）

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幼儿园大班教学计划《许愿星》带反思 <br />太磐课《许愿星》包括对大班美术主题教学活动的反思，让孩子们体验到特殊的方式来感谢和祝福他人，学习制作许愿星，培养孩子们的技能和艺术气质，让我们来看看有反思计划的幼儿园班级《许愿星》。 <br />[活动] <br />1.学会做一个许愿星。 <br />2.体验特殊的感谢和祝福他人的方式。 <br />3.培养幼儿的技能和艺术气质。 <br />4，根据颜色大胆合理地想象。 <br />[活动准备] <br />1.每个人都有一根筷子，两颗彩色的五角星，以及时间和双面胶带的各种颜色。 <br />2.示例：许愿星 <br />【活动步骤】 <br />（1）老师的愿望： <br />1.显示许愿星，这是老师的许愿星，它代表老师的最良好的祝愿。 <br />2.老师许个愿，请孩子猜。 <br />3.老师双手举起他的许愿星，表达他的良好愿望：天空中的星星，闪闪发光的水晶，愿望，愿望，愿望，以及孩子们健康聪明。 <br />4.您想拥有一颗许愿星吗？ <br />（2）许愿星： <br />1.老师介绍制作方法，并让孩子自己制作。 <br />2，老师的旅游指导，使自己的许愿星美丽。 <br />3，已完成的孩子抱着许愿星做着挥手动作，向他人许愿：天上的星星，闪闪发光，许愿，许愿，希望实现，许愿. <br />（3）美好的祝愿： <br />1.想一想，您最想成为谁？ <br />2.请个别孩子谈论他们的愿望。 <br />3.老师带领所有孩子说一个愿望：祝祖父母们身体健康！ <br />4.您要离开幼儿园，想说出自己的愿望。现在，您将带着许愿星说出您的愿望。 <br />[活动反映] <br />通过这个活动班，孩子们不仅学会了做许愿星，而且了解了当时的心情，知道了谁许愿，如何许愿，并学会了感恩。 <br />[活动范围] <br />活动结束后，请使用孩子们制作的许愿星装饰墙壁并在上面记录他们的愿望。 <br />小百科全书：五角星是指具有五个尖角并以五条直线绘制的星形。英文中的“五角星形”一词是希腊语，其原始含义可能是“五直线”或“五直线”。中国“五角星”的含义很明显，指的是五角星。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:43 页数：2
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文章作者：U-69700

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