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幼儿园大班教案《七星瓢虫》含反思(通用)

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幼儿园大班教学计划《七星瓢虫》带反思 <br />大班课《七星瓢虫》包含对大班美术主题教学活动的反思,让孩子们区分同一种深度,尝试比较颜色,了解瓢虫的特征,体验秋天的美,了解背景色,注意背景颜色和图案“对比度”之间的温暖,让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园班级《七星瓢虫》。 <br />活动目标: <br />1.了解瓢虫的特征并体验秋天的美丽。 <br />2,区分同一物种的深度,尝试比较颜色。 <br />3,能了解背景色,会注意背景色与图案之间的对比。 <br />4.培养幼儿的技能和艺术气质。 <br />活动准备: <br />例如绘图纸。 <br />活动程序: <br />一,欣赏与讨论 <br />这是什么错误?算上几个小点吗?几大,几小?它在哪里生长? <br />小瓢虫有几种颜色?什么是黑色,什么是红色? <br />二,区分深色 <br />1.瓢虫住在哪里?如何使叶子和瓢虫色彩丰富? <br />2.引导孩子找到蜡笔的颜色阴影(红色和绿色蜡笔)。 <br />三,儿童创作 <br />1.瓢虫的形状可以显示黑点的数量,腿的方向和对称性。 <br />2.您能注意图片的深度吗? <br />四,指导评价 <br />哪些区域更适合组合? <br />活动扩展 <br />瓢虫都是益虫吗? <br />活动建议: <br />它可以激发孩子的想象力来创造:在绘画的背景下,不注重强调深度和合作性,但也应该导致孩子对瓢虫环境的想象力,增加一些叶子和草等,所以作品更丰富,更美丽。 <br />活动反思: <br />在美术活动中,评估也很重要。我尝试为每个孩子提供表达和表达的机会,让他们有所不同,这对于增强孩子的自信心至关重要。鼓励每个孩子积极参加活动。无论美术活动的结果如何,只要孩子们能够认真对待并努力工作,他们的作品就应该得到老师和同伴的认可,这将有助于每个孩子的自信心形成和发展。无论是对讨论的欣赏还是对演示的欣赏,它都突出了瓢虫的特征,红色在哪里,黑色在哪里,并且有几个点。因此,从作品中,孩子们的想象力是丰富而有效的。 <br />小百科全书:瓢虫科是鞘翅目的捕食性昆虫,它的身体就像一个半球形,黑色的翅膀是橙色的。触角很短,不是很明显。它的脚在大翅膀下。它的口器有咀嚼食物的能力。因为它的翅膀有七个黑点,所以人们称它为七斑瓢虫。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:07 页数:3
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文章作者:U-69700

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