幼儿园中班教案《七星瓢虫》含反思
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幼儿园中班教案《七星瓢虫》含反思<br />幼儿园中班教案《七星瓢虫》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1. 学习将圆形纸剪贴成锥形。<br />2. 加深对昆虫的认识。<br />3. 探索、发现生活中七星瓢虫的特征。<br />4. 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />培养幼儿手眼协调能力.引导幼儿观察步骤图完成作品。<br /> 活动准备 <br /> <br />1. 剪刀、双面胶若干,画有树叶的图画和画有纵向格子的游<br />戏纸若干。<br />2. 每个幼儿《快乐手工》一册。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一、引导幼儿仔细观察步骤图制作的先后步骤来完成作品。<br />1. 先剪出七星瓢虫头部和身体的轮廓。<br />2. 在裁剪处剪一刀,提醒幼儿别剪太深。<br />3. 在粉色粘贴处贴上双面胶,注意粘贴的边缘要对齐,贴紧,<br />压平.帮助幼儿掌握内贴的粘贴方法,教师巡视给予动手能<br />力弱的幼儿适当帮助。<br />4. 展示作品,相互评价谁的作品最漂亮,教师给予表扬。<br />二、七星瓢虫是益虫<br />1.七星瓢虫身上有几个斑点?它们住在哪里?喜欢吃什么?<br />2.小朋友还见过哪些不一样的瓢虫?<br />3.教师小结:背上有七个斑点的是七星瓢虫,它们是益虫.它<br />们喜欢住在植物从中,捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜等害虫减少害虫<br />对农作物的损害,被称为活农药有些有十二个斑点或者二十<br />个八斑点的瓢虫是危害植物的害虫。<br />三、七星瓢虫游戏<br />1.把七星瓢虫放在桌子上,吹气让它前进,到达有害虫的叶<br />子上消灭害虫。<br />2.分组让幼儿将瓢虫放在 110的格子上,以石头,剪子布前进<br />一格,比一比谁先到终点。<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />对于这节手工课,总的来说大部分幼儿都能独立完成得很好,<br />基本都能自己按照步骤图来完成作品,也能懂得七星瓢虫是<br />益虫,就是在延伸游戏的时候,我选择在室内进行,没能让幼<br />儿自主的发掘幼儿的玩法.我应该把游戏延伸到户外进行,<br />让幼儿自由发挥玩法。小百科：七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的<br />捕食性昆虫，它的身体像半个圆球，头黑黑的翅膀是橘色的。<br />触角很短，不太明显，它的脚在大大的翅膀底下，它的口器<br />既有咀嚼食物的能力，因为它的翅膀有七个黑色的圆点点所<br />以人们叫它七星瓢虫 ，七星瓢虫为益虫，成虫可捕食麦蚜、<br />棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、<br />瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”，<br />在我国各地广泛分布。在华北南部，俗称“花大姐”。 <br />
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