幼儿园大班教案《橡皮筋》含反思（通用）

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幼儿园大班教学计划《橡皮筋》带反思 大班教学计划《橡皮筋》包括反思适用于大班的体育主题教学活动，让孩子们激发对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的乐趣，引导孩子们掌握跳跳法的方法。橡皮筋，锻炼儿童的腿部力量，并改善儿童的身体动作。协调性和敏感性，看看带有反思性教学计划的幼儿园班级《橡皮筋》。 活动目标： 1.引导孩子初步掌握跳橡皮筋的方法。 2.激发孩子们对民间运动游戏的兴趣，体验合作游戏的乐趣。 3.锻炼孩子的腿部力量，以提高孩子身体动作的协调性和敏感性。 4.锻炼孩子的手臂力量，训练动作的协调性和灵活性。 5.我喜欢与同龄人一起体验运动带来的挑战和幸福。 活动准备 1.经验准备:学到的民间童谣《编花篮》。 2.材料准备33,360条橡皮筋。 活动程序： （1）老师带领孩子做热身运动。 孩子们，让我们一起听音乐和做运动。 （二）通过比赛，初步掌握跳橡皮筋的方法。 1.引导幼儿尝试探索跳橡皮筋的基本方法。 今天，老师带来了一些橡皮筋。请找一个空的地方和朋友一起玩。 2.结合童贞《编花篮》，在单脚内侧和外侧练习橡皮筋。（儿童围成一个圈，一条腿的橡皮筋，另一只脚练习跳跃） 3.与民间童谣《编花篮》结合，尝试交替使脚转圈。 （1）孩子们观看示范和小组练习。 （2）请一群孩子示范。 （3）儿童可以自由玩橡皮筋。 （4）跳橡皮筋比赛。 现在我们要参加橡皮筋比赛，看看哪一组孩子遵循老师的节奏，快速而整齐地跳。 4.放松活动：孩子们通过音乐进行优美的放松运动。 活动反思 此活动的设计符合班级中儿童的年龄特征以及该动作的发展需求。在活动中充分利用橡皮筋，对整个活动的孩子都很感兴趣，这有助于提高孩子身体动作的协调性和敏感性。强调体育锻炼和发展能力符合总体教育目标。 小百科全书：橡皮筋是由橡胶和乳胶制成的短环，通常用于将物品绑在一起。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:22:49 页数：2

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文章作者：U-69700

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