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幼儿园大班教案《神奇的尾巴》含反思(通用)
幼儿园大班教案《神奇的尾巴》含反思(通用)
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幼儿园大班教学计划《神奇的尾巴》带反思 <br />太攀课《神奇的尾巴》包括对大型班级科学主题教学活动的反思,使幼儿提高观察和收集信息的能力,了解动物尾巴的特征和功能,进一步探索动物尾巴的兴趣,保护动物,积极开展活动参加探索活动和发芽寻求好奇心,让我们看一看具有反思性教学计划的《神奇的尾巴》幼儿园班级。 <br />活动目标 <br />1了解动物尾巴的特征和功能,进一步探索动物尾巴的兴趣并保护动物。 <br />2提高幼儿观察和收集信息的能力。 <br />3积极参加探索活动和发芽好奇。 <br />4您可以认真听取同龄人的声音,并能够独立运作。 <br />主要困难 <br />1动物尾巴的特征和功能 <br />2请让孩子和父母一起收集信息 <br />活动准备 <br />小猴子。壁虎。鲤鱼。图片小狗。动物世界教学光盘,纱线 <br />活动程序 <br />1回顾儿童歌曲;比尾巴 <br />2提出问题;动物的尾巴有什么特点,请考虑一下。 <br />3出示图片,并要求儿童仔细观察动物尾巴的差异。 <br />4播放教学光盘。请检查动物尾巴的作用。 <br />5个孩子的讨论,老师总结。 <br />6个尾巴配对游戏,老师弄乱了动物的尾巴,请配对孩子 <br />7活动结束。教育幼儿照顾动物 <br />教学反思 <br />1在生活中,您可以扩大孩子对动物尾巴的理解和理解。激发幼儿积极探索。 <br />2在解释动物尾巴的作用时应该清楚。 <br />小百科全书:尾巴的基本含义是指动物的身体器官,因为它位于身体的后部,后来扩展到事物主体的以下部分。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:02
页数:2
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文章作者:U-69700
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