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幼儿园大班教案《刘翔》(通用)

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幼儿园大班教学计划《刘翔》 <br />太潘课《刘翔》适用于大班运动主题教学活动,让孩子们积极参与打盒子的活动,大胆创造玩盒子的新方式,发展想象力和创造力,练习跳跃的动作和协调能力在活动中,学习穿越40厘米高的障碍物,愿意参加体育游戏,体验跑步和追逐游戏的乐趣,看看幼儿园班级《刘翔》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.在活动中练习跳跃动作和协调技巧,并学会越过40厘米高的障碍物。 <br />2.积极参与打盒子的活动,大胆创造打盒子的新方式,发展想象力和创造力。 <br />3,乐于参加体育比赛,体验跑步和追逐比赛的乐趣。 <br />4.增强合作精神,提高竞争意识。以刘翔为例。 <br />活动准备: <br />每人一个鞋盒,录音机和磁带。 <br />活动程序: <br />首先,01003010音乐让幼儿为活动做准备。 <br />其次,显示方框来引导问题。 <br />(1)这个盒子想和我们的孩子们一起玩游戏,看看哪个可以想到越来越多的乐趣。 <br />(2)幼儿可以自由玩耍。教师在活动中观察孩子们的游戏,并掌握一些新颖的游戏方式,以便所有孩子都能跟随。 (后箱,回形针箱,高架箱,传递,移动箱等) <br />(3)提醒孩子们与一个人一起玩。让孩子们想更多的游戏方式。尝试与同行合作。 <br />(水平放置几个盒子或放置几个盒子以放置各种图形,以使孩子们跳“格子”) <br />(4)今天,我学习了一项新技能:学会越过40厘米高的障碍物。老师解释规则并进行示范。年幼的孩子可以自由尝试和练习,请越过好孩子的示范。 <br />(5)进行小组比赛并解释比赛规则:5人一组,分为四组,根据徽标小组的配合,将鞋盒固定在一个位置,放置后放置老师的密码,每组玩家连续越过5障碍物后,从侧面向后跑以抓住孩子的手并继续游戏。哪个组将首先获胜。 (为了激发孩子们对游戏的兴趣:可用的语言:您想获得第一个吗?您想超越刘翔吗?_____来吧,来吧) <br />结束部分:在音乐的伴奏下,老师和学生们拿起盒子放松并结束活动。 <br />肖克科:刘翔,1983年7月13日出生于中国上海市田径队110米栏。在中国田径运动史上,它也是亚洲田径史上第一位聚集奥运冠军,室内外世界锦标赛,国际田联大奖赛决赛和世界纪录保持者的运动员。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:14 页数:2
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文章作者:U-69700

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