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幼儿园大班教案《老房子》含反思(通用)
幼儿园大班教案《老房子》含反思(通用)
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<br />幼儿园大班课程计划《老房子》与反思 <br />大班课程《老房子》包含对大班主题教学活动的反思,让孩子感受到中国传统建筑的独特美感,了解老房子的常见类型,一般特征和历史典故,激发孩子们的好奇心和欲望。探索老房子。快来看看幼儿园班级《老房子》的反思课程计划。 <br />活动目标: <br />1.了解老房子的常见类型,一般特征和历史典故。 <br />2.感受中国传统建筑的独特之美。 <br />3.激发孩子们的好奇心和探索旧房子的愿望。 <br />4.愿意探索,交流和分享。 <br />活动准备: <br />1.在课堂上调整孩子的祖父和祖母仍然住在老房子里,选择一个比较典型的。 <br />2,挂图《老房子》;中国文化《老房子》(儿童读物) <br />活动程序: <br />首先,了解各种老房子。 <br />1.呈现挂图《老房子》侧重于几个典型的老房子故事。 <br />2.使用儿童书籍让孩子们了解福建土楼,陕西窑洞,湘西楼屋和惠州民居。 <br />第二,带领孩子们参观当地的老房子。 <br />1.引导孩子观察老房子的形状,颜色和施工位置。 <br />2,请介绍店主。 <br />第三,画一幅旧房子的照片 <br />鼓励幼儿用自己独特的视角表达当地的老房子,例如门窗的图案,以及一楼一楼的瓷砖。 <br />活动反映: <br />父母和幼儿积极收集有关各种老房子的信息并与同龄人交流。我们还建议家长带孩子去找他们周围的老房子,帮助他们完成学习等.《房子长什么样》,通过幼儿园,家庭,社区资源。三者的结合,活动取得了满意的效果。 <br />小百科全书:房屋是人类居住,社交活动或其他用途的建筑。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:15
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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