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幼儿园大班教案《各种各样的笔》含反思（通用）

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 <br />幼儿园大班课程计划《各种各样的笔》与反思 <br />大班课程《各种各样的笔》包括对适用于大班的主题教学活动的反思，让孩子观察和探索事物的兴趣，体验探索的乐趣，看写作和绘画，思考，识别各种笔，并了解笔的不同特点。探索并发现生活中钢笔的特征。快来看看幼儿园班《各种各样的笔》的反思。 <br />活动目标 <br />通过写作和写作，我想谈谈它，识别各种笔，并了解笔的不同特征。 <br />发芽的幼儿观察并探索事物的兴趣，体验探索的乐趣。 <br />探索并发现生活中钢笔的特征。 <br />积极参与活动，用简单的语言表达自己的感受。 <br />教学重点，难点 <br />重点：识别各种笔。 <br />困难：感受钢笔在人们工作和学习生活中的重要性。 <br />活动准备 <br />1老师和孩子们一起收集各种笔。 <br />2不同钢笔创作的各种作品：书法，绘画，钢笔，铅笔等。 <br />活动程序 <br />1引导孩子们欣赏与老师收集的各种笔，并谈谈他们的外表。 <br />2引导孩子欣赏不同的笔和创作的各种作品。让孩子们谈谈在这些作品中使用什么样的笔。 <br />3老师向孩子们介绍了几支特殊的笔。 <br />4除了这些笔，你知道那些笔吗？它们用于什么？ <br />5说，如果你是一个小发明家，你想要发明什么样的笔？ <br />6让孩子们自由选择各种笔，写字和写字。 <br />教学反思 <br />让幼儿用自己喜欢的笔创作一件作品。 <br />小可可：笔的本义是写一个由竹管和动物毛制成的柔软书写工具，然后指的是书写，书画作品，汉字笔画，文件数量等。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:23 页数：2
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文章作者：U-69700

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