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幼儿园大班教案《聪明的中国人》含反思(通用)

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 <br />幼儿园大班课程计划《聪明的中国人》与反思 <br />大班课程计划《聪明的中国人》包括对适用于大班的科学主题教学活动的反思,让孩子感知中国人的辛勤工作和智慧,了解四项发明,学会以语言等多种形式记录自己的发现和符号。来看看幼儿园班。 《聪明的中国人》随着课程计划的反思。 <br />活动目标: <br />1.了解这四项发明。 <br />2.了解中国人民的辛勤工作和智慧。 <br />3.学习以各种形式记录您的发现,例如语言和符号。 <br />4.充分体验“科学就在身边”,并对生活中的发现,探索和交流产生兴趣。 <br />活动准备: <br />1.四大发明视频,图片和资料。 <br />2.挂图:四项发明。 <br />繁重而艰难的活动: <br />了解这四项发明。 <br />了解现代中国的成就。 <br />活动程序: <br />首先,介绍四大发明。 <br />我们来自哪个国家?你认为中国人聪明吗? <br />在很早的时候,中国人发明了很多东西。 <br />其次,孩子们探索了解四大发明 <br />1.托儿所,寻找四项发明的图片 <br />你能说出古代中国人发明的东西吗? <br />了解中国的发明材料。 <br />古代中国人发明了许多东西,其中四个在世界上非常有名,被称为“四大发明”。谁能找到这四项发明? (育儿) <br />2.用图片介绍四大发明 <br />(1)造纸简介(展示图片) <br />谁发明了这篇论文?讲述蔡伦纸的故事。 <br />最早的中文文本写在甲骨文上,称为甲骨文。后来,当文字刻在木条上时,用绳子戴上它是不方便的。在东汉,一个名叫蔡伦的人提出了一个好主意。他做了纸。 <br />(2)打印介绍(显示图片) <br />在打印完成之前,书籍是手工复制的,而且很难!在宋代,Bi N发明了可移动式印刷技术,用粘土制作相同规格的正方形,并在一端雕刻文字。在打印时,根据物品的内容布置可移动的印刷垫,然后将油墨施加在板上,然后覆盖纸张。您可以按下它来打印文本。这很方便! <br />(3)引入火药 <br />火药是炼金术士在炼金术中发明的。火药被制成火龙炮,就像火箭发射器一样。火龙炮的头部和尾部有两枚小火箭。当小型火箭点火时,火箭发射器将升起。我们现在使用的烟花和鞭炮是用火药制成的。 <br />(4)介绍指南针(呈现真实的东西) <br />在过去,人们使用磁铁的磁力来指示方向,这样他们就不会迷路。指南针是在宋代制作的,可以用于导航。 <br />与幼儿做罗盘实验。 <br />老师摘要: <br />中国首先结束了人类手工复制文本和发明印刷的繁重劳动。在中国,最早使用火药,中国的烟花和鞭炮有很多款式,非常漂亮。造纸,印刷,火药和指南针是中国古代四大着名发明。 <br />赞美中国儿童歌曲: <br />中国人,真正聪明,造纸火药指南针,以及印刷号码,四大发明。当我们从小学长大时,我们是发明家和发明家。 <br />活动结束: <br />鼓励幼儿大胆思考并对积极创造充满信心。 <br />活动反映: <br />孩子们对整个活动非常感兴趣。他们动脑筋回答老师的问题并发展出丰富的想象力。赞扬古代中国人的智慧,表达对古人的尊重。事实上,让孩子了解这四项发明的最终目的是让孩子们感受到中国人的智慧,让孩子们感受到中国人的勤劳和聪明的品质,并为自己的中国人感到骄傲和自豪。 <br />小可可:中国是一个以中华文明为源头和中国文化,以汉族为主要民族的多民族国家。一般的汉语,汉字,汉族和少数民族统称为“中华民族”,他们称自己为炎黄的后裔。龙的后裔。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:28 页数:4
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文章作者:U-69700

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