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幼儿园大班教案《乘地铁》（通用）

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 <br />幼儿园大班课程计划《乘地铁》 <br />大班课程《乘地铁》适用于大班的安全主题教学活动，使孩子能够培养公共道德意识和良好的公共场所礼仪，不要在平台上跑，在黄线后排队，等待第一次，不要争论，积极参与。活动，你可以用简单的语言表达你的感受，来看看幼儿园班《乘地铁》的课程计划。 <br />活动目标： <br />1.不要在平台上跑来跑去，等黄线后排队等候，先下去，不要争辩。 <br />2.培养孩子的公共道德感和良好的公共场所礼仪。 <br />3.积极参与活动，用简单的语言表达自己的感受。 <br />4.培养幼儿乐观开朗的个性。 <br />活动准备： <br />地铁站的图片是彩色纸和白皮书。 <br />活动程序： <br />1.通过图片引导活动主题。 <br />老师在地铁站展示图片以识别孩子并引导孩子命名“地铁站”。问题：图片上有什么？有地铁列车，黄线，有地铁的人，等待的人，下楼的人。 <br />2.讲述故事《乘地铁》。 <br />老师：孩子们知道我们街上的红绿灯了吗？它们有三种颜色，红色，黄色和绿色。他们每个人的角色是什么？红灯停在绿灯处，黄灯等待。有了这个，我们的交通便利得多。然后我们地铁的黄线用于上面。 <br />小百科全书：地铁是铁路运输的一种形式。它指的是主要在地下运营的城市轨道交通系统。它是“地下铁路”或“地下铁路”的缩写;许多这些系统都是为满足建筑环境而设计的，运营成本可以转换为市中心以外的地面或高架区域。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:29 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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