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大班安全教案——乘地铁教案

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乘地铁教案 <br />大班安全活动乘地铁教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，不在站台上乱跑，要站在黄线后排队等候，先下后上，不争吵，培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是乘地铁教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1.不在站台上乱跑，要站在黄线后排队等候，先下后上，不争吵。 <br />　　2.培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪。 <br />　　3.加强幼儿的安全意识。 <br />　　4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 <br />　　5.培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备： <br />　　地铁站内图片一张 彩纸 白纸。 <br />　　活动过程： <br />　　1.通过图片引出活动主题。 <br />　　教师出示地铁站内图片，让幼儿辨认，并引导幼儿说出“地铁站”的名称。提问：图片上面有什么?有地铁列车、有黄线，有上有下地铁的人，有等候的人，有正在下楼的人。 <br />　　2.讲述故事《乘地铁》。 <br />　　教师：小朋友知道我们大街上的红绿灯吗?它们有三种颜色，红、黄、绿。它们分别有什么作用?红灯停绿灯行黄灯等一等。有了这个我们的交通方便多了。那么我们地铁里的黄线是做上面用的呢 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:33 页数：3
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文章作者：U-43139

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