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大班安全教案——安全溜冰教案

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安全溜冰教案 <br />大班安全活动安全溜冰教案主要包含了活动目标，核心要素，活动准备，基本过程，活动延伸等内容，让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因，养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是安全溜冰教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1.让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。 <br />　　2.养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。 <br />　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 <br />　　5.促进幼儿身体的协调性和灵活性。 <br />　　核心要素： <br />　　溜冰时 不冲撞 人拥挤 让一旁 <br />　　为安全 守规则 禁止地 我不去 <br />　　活动准备： <br />　　禁止滑冰的标志 滑冰的图片。 <br />　　基本过程： <br />　　（一） 导入活动： <br />　　提问导入主题。教师：“冬天是我们最喜欢的季节，因为我们就可以到户外去 <br />　　玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我们还可以玩什么啊？你们滑过冰吗？” <br />　　（二） 关键步骤： <br />　　1. 向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的重视。 <br />　　2. 通过幼儿相互交流，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。 <br />　　3. 认识禁止滑冰的标志： <br />　　（1） 请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志？禁止滑冰的标志是什么样子的？ <br />　　（2） 出示禁止滑冰的标志。 <br />　　（3） 让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。 <br />　　4. 带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。 <br />　　（三） 结束部分： <br />　　给幼儿播放一段滑冰的乐曲，让幼儿模仿滑冰的动作，做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。 <br />　　活动延伸： <br />　　1. 请幼儿设计禁止滑冰的标志。 <br />　　2. 播放光盘，欣赏“花样滑冰”表演。 <br />　　3. 欣赏歌曲《滑冰歌》 <br />　　4. 通过讲述故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。 <br />　　家园互动： <br />　　请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。 <br />　　注意事项： <br />　　能认清禁止滑冰的标志，带孩子到正规冰场所滑冰。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:34 页数：4
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文章作者：U-43139

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