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幼儿园大班教案《爸爸妈妈不在家》(通用)

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 <br />幼儿园大班课程计划《爸爸妈妈不在家》 <br />大班教学计划《爸爸妈妈不在家》适用于大班的安全主题教学活动,让孩子们在家里了解一个人的安全知识,知道稀疏的人在打电话给门时不开门,不要做危险动作,不要触摸家里的电器开关等,帮助孩子初步建立自我防范和自我保护意识,愿意沟通,明确表达你的想法,看看幼儿园班《爸爸妈妈不在家》课程计划。 <br />活动目标: <br />1.帮助孩子树立自我预防和自我保护意识。 <br />2,帮助孩子了解一个人在家的安全知识,知道当陌生人打电话给门时,不要开门,不要做危险动作,不要触摸家里的电器开关。 <br />3.愿意清楚明确地沟通和表达自己的想法。 <br />4.在活动中展示孩子可爱的一面。 <br />活动准备: <br />1,设置情况:父亲,母亲不在家。 <br />2,自制图片4,胶带。 <br />活动程序: <br />1.观察情境表现,以便孩子知道当父母不在家时,陌生人无法打开。 <br />(1)老师今天向孩子介绍。老师和孩子们一起为每个人演出一小块,名字叫“爸爸,妈妈不在家”。 <br />(2)老师提问并要求孩子回答。 <br />老师:你知道为什么文章没有播放,因为有启发性的问题,他不知道是否要开门,等待大家回来? <br />(3)总结:当父母不在家时,他们会遇到陌生人敲他们。不要轻易打开门。首先询问这个人是谁,要找谁,告诉后来者和其他父母回来,或让这个人来。把它留在外面,让人们去父母单位寻找等等。 <br />(4)再次表演让孩子加深印象。 <br />一个孩子很聪明,另一个孩子是陌生人(陌生人可以找到原因)。 <br />2.让孩子们谈谈他们自己的经历,并谈谈他们不在家时所做的事情。 <br />3.收听录音《晶晶看家》。 <br />4,看看黑板上的挂图,帮助孩子了解一些安全常识。 <br />(1)像刀子一样玩尖锐的东西。 <br />(2)一个人正静静地玩玩具。 <br />(3)翻过床。 <br />5.总结:当父母不在家时,孩子应该注意安全。当一个陌生人来时,他不开门,不做危险动作,不接触家里的电气开关,必须学会保护自己。 <br />小克克:爸爸,一个有孩子的男性(父亲)的名词,主要用于说话。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:32 页数:2
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文章作者:U-69700

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