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大班教案：爸爸妈妈和我

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 <br />大班的课程计划：爸爸妈妈和我 <br />活动目标: <br />1.通过理解诗歌中“爸爸，妈妈和我”之间的关系，了解更多关于自然界之间联系的知识。 <br />2.体验模仿活动带来的成功感，并初步学会在情感上背诵诗歌。 <br /> <br />活动准备: <br />1.乐彪教学ppt课件：父亲，母亲和我。 <br />2.儿童书。 <br /> <br />活动程序 <br />首先，进口 <br />谈话引导主题 <br />孩子，你是谁？ <br />你喜欢爸爸妈妈吗？为什么？ <br />第二，扩大 <br />当你遇到麻烦时，爸爸妈妈会保护你。你觉得爸爸怎么样？你妈妈喜欢什么？你喜欢什么？ <br />老师背诵诗歌 <br />3.学习诗歌 <br />Ppt课件:图1 <br />（1）屏幕上有什么？ <br />爸爸是（一座山）， <br />妈妈是（一座山）， <br />我在山上（小溪） <br />课件：图2 <br />（2）使用上述方法，鼓励孩子看图片，学习第二段诗歌。 <br />爸爸是（一棵树） <br />妈妈是（一棵树） <br />我在树上（小鸟） <br />由我父亲和母亲飞。 <br />教师和学生一起学习诗歌，并有完整的解释。 <br />5.引导孩子以诗歌的形式模仿部分内容。 <br />（1）除了山，树，父亲，母亲，什么可以是父亲和母亲？ <br />（教师鼓励幼儿大胆说话） <br />（2）带领幼儿阅读自己的诗歌。 <br />第三，结束 <br />诗歌表演。 <br />请一些孩子分别扮演父亲和母亲，首先表演诗歌内容，然后进行诗歌的模仿。 <br />[附儿童歌] <br />爸爸是一座山 <br />妈妈是一座山 <br />我是一条山溪 <br />爸爸是一棵树 <br />妈妈是一棵树 <br />我是树上的一只鸟。 <br />由我父亲和母亲飞。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:22 页数：3
价格：￥3 大小：24.50 KB
文章作者：U-69700

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