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大班语言鸟窝教案

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 <br />大班语言鸟巢教学计划 <br />大班语言鸟巢教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解故事内容，感受祖母和祖父对鸟类的爱，以及人与自然和谐的美。询问探究方式，了解祖母和祖父和大自然的爱，适合幼儿园老师参加大班语言活动课，来看鸟巢教学计划。活动目标： <br />1.最初了解故事的内容，感受祖母和祖父对鸟的爱，以及人与自然和谐的美。 <br />2.了解祖母和祖父与大自然的感受，以了解和理解方式。 <br />3.感受学习和与同伴互动的快乐。 <br />4.通过语言表达和行动的结合，充分感受到故事的童趣。 <br />5，可以分析故事，培养想象力。 <br />活动准备： <br />1，配乐故事和舒缓背景音乐磁带，录音带。 <br />2，儿童书：《鸟窝》 <br />活动程序： <br />首先，在打开门的过程中，孩子们希望听故事。 <br />老师：老师带来了一个非常好的故事，故事的名称是《鸟窝》。 （当你说话时，写下《鸟窝》这个词让孩子自然识字。） <br />第二，在理解和倾听的同时，提出问题探索，帮助孩子逐渐了解故事的内容和喜欢鸟类的人物。 <br />老师用背景音乐的伴奏在情感上讲述故事。 <br />与孩子们的书籍屏幕一起，老师继续讲述故事。 <br />第三，引导孩子在故事中感受到人与自然和谐的美。 <br />老师：你喜欢故事里的老祖父和祖母吗？为什么？ <br />教师：他们用爱来为鸟类创造一个美丽祥和的家园，同时创造一个鸟类，花卉和鲜花的世界。善待鸟类实际上是善待自己。 <br />四，请孩子们充分欣赏电影配乐故事老师发挥的故事，孩子们尽情享受。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:46 页数：2
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文章作者：U-69700

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