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大班音乐：鱼儿的梦（通用）

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 <br />大班音乐：鱼之梦 <br />活动名称：Fish Dream <br />内容和要求： <br />1.欣赏和感受这首歌《鱼儿的梦》美妙的旋律和意境，初步学习唱歌。 <br />2，可以大胆使用肢体语言来表达对歌曲的理解。 <br />材料准备：PPT课件，钢琴伴奏：鱼的梦想 <br /> <br />活动设计： <br />一，音乐游戏：小鱼之旅 <br />其次，引入了这种情况，引起了人们的兴趣： <br />老师播放歌曲，孩子欣赏它。 <br />听了这首曲子后，猜猜鱼在做什么？ <br />那么小鱼在做什么？ （欣赏PPT，钢琴伴奏，老师唱歌） <br /> <br />第三，欣赏和理解这首歌： <br />1.了解：鱼玩了，玩了一天的水，池塘的母亲睡在她的怀里。 （PPT1） <br />这条小鱼玩了一天的水，在它的怀里睡着了？ <br />谁将学习如何用美丽的动作捕捉母亲的怀抱？ <br />2.明白：天空中的星星，星星落下，它们被珍珠覆盖。 （PPT2） <br />天空中的星星落在什么样的被子上？ <br />当你还是个孩子的时候，你母亲是如何为你盖上被子的？ <br /> <br />3.明白：~~~~风吹着摇篮曲，轻轻吹着，慢慢吹。 （PPT3） <br />风唱了什么歌？ <br />老师唱歌并引导孩子们一起唱歌。 <br />为什么风轻轻而缓慢地吹？ <br />请来学风，轻轻吹，慢慢吹，让小鱼入睡。 <br />4.理解：在鱼的梦中，看到梦想，母亲亲吻它的嘴。 （PPT4） <br />在梦中，小鱼似乎梦见鱼妈妈回来了。它在做什么？ <br />我是一个鱼妈妈，你们都成了一个鱼宝宝。 （背景音乐，教师和儿童互动） <br />总结：你认为鱼的梦想不美丽吗？哪里最美？这首歌的名字叫《鱼儿的梦》。 <br />6，再次欣赏PPT，钢琴伴奏，老师唱歌。 <br /> <br />四，唱歌： <br />让我们一起唱这首美妙的歌吧。 （钢琴伴奏） <br />重点：唱歌时要温柔柔和。 <br />5.表演歌曲： <br />我们成为一条小鱼，聆听美妙的音乐，梦想成为一条鱼。 <br /> <br /> <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:50 页数：3
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文章作者：U-69700

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