大班社会活动教案：节约用水教案(附教学反思)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

大班社会活动课程计划：节水教学案例（反思教学） 大型社会活动节水教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，让孩子们都能理解水和水的相关性质。利用，萌发儿童的节水和节水意识，适合幼儿园教师参加大型社会活动课程，来看看节水教学计划。事件设计背景 我们的花园是一个乡村花园。农村有许多小河流和小河流，以及靠近我们花园的着名的文河。幼儿喜欢在水中玩耍和玩耍，他们每天多次接触水。例如：洗手，刷牙等。但是，我发现幼儿对水的认识是肤浅的，他们不知道它的变化和性质，也没有节水和节约用水的意识。基于以上分析，我设计了这个活动并设定了以下目标。 活动目标 1.让孩子们了解水的性质和水的使用。 2.了解发芽儿童节约用水和保护水资源。 3.培养儿童的观察和语言技能。 4.探索和发现生活的多样性和特征。 5.培养孩子敏锐的观察能力。 教学重点，难点 教学重点：让孩子们了解水的性质和水的使用。 教学难点：培养儿童的观察能力和语言能力。 活动准备 实验小瓶，杯子，颜料，可乐，醋，透明塑料薄软管。 污染水的挂图。 活动程序 1，引用问题： （1）老师：当你口渴时，你先想到什么？ （2）如果你的手脏了我该怎么办？ （3）你在哪里见过水？ 2.实验和演示： （1）将颜料放入小瓶中供孩子观察。 （2）将醋，水和可乐放入杯中，让孩子闻到并品尝。 （3）将盆中的水倒入杯中。 3，儿童组实验，得出结论： （1）水流动（2）水无色（3）水是透明的（4）水是无味的4.老师：你知道用什么水吗？ 儿童讨论摘要（1）日常生活用水（2）生产和建设用水（3）动植物用水。 4.（1）科：淡水和咸水，以及淡水的使用量非常大。地球上的淡水正在减少。你应该知道并告诉周围的人节约用水。 老师总结： 水被污染成脏水。脏水可用于水，水和作物。污水未经处理。里面的细菌和有毒物质变成废水。世界上许多人每年都要饮用污染物。水生病甚至死亡，水中的水生生物也受到伤害，所以我们必须保护水而不是垃圾。 活动延期 游戏：玩水《流水走迷宫》 幼儿明白，随着物体的变化，水流和水的形状会发生变化。 教学反思 1.注意活动内容的生命。每天处理水是不可或缺的。如果你不刻意引导，孩子们对这种“水”活动的理解是非常肤浅的。通过老师的挖掘，生活中的小事将成为幼儿园项目，将使孩子在理解的基础上更全面地了解和理解，培养孩子的动手能力和对家乡的热爱。 2，注意活动的操作形式，包括讲述动手，观察，总结，总是以孩子为主体，让孩子充分“感动”起来，老师只是一个向导，问一些问题，做一些简单的评估，让孩子感知科学，对科学感兴趣，并希望在活动中探索。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:23:59 页数：3

价格：￥3 大小：25.50 KB

文章作者：U-69700

大班社会活动教案：节约用水教案(附教学反思)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报