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大班科学教案:纸的力量
大班科学教案:纸的力量
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<br />大班科学课程计划:纸张的力量 <br />1.注意平纸和褶纸可承受的重量。 <br />2,知道纸张的形状不同,纸张的强度是不同的,了解真相。 <br />活动摘要 <br /> - 将书放在各种形状的纸上,并思考纸的形状如何承受书的重量并理解纸张的力量。 <br />准备活动 <br /> - [自由活动选择 - 科学领域] - 大眼小眼活动纸 - 纸的力量(你可以用纸做椅子吗?) <br />?活动 <br />[进口] <br />1.观看卡通片[纸张的力量],研究我们周围纸张的力量,并推测平纸和褶纸可承受的重量。 <br /> - 我们可以看到什么样的纸张? <br /> - 我可以用纸做什么? <br /> - 纸张承受多少重量? <br /> - 当你张开纸张时,你可以放几枚硬币吗? <br /> - 折叠纸张时可以放几枚硬币吗? <br />【扩大】 <br />2.观看视频[纸张的力量],了解实验目标,设备和顺序。 <br /> - 我们今天要做的实验是什么? <br /> - 做实验时你需要什么? <br /> - 平纸和折叠纸的强度是多少? <br /> - 看一下实验序列。 <br />1)将折叠的纸张和展开的纸张放在书本上。 <br />2)将硬币放在纸上。 <br />[事件:将硬币放在纸上。 】 <br />3.将硬币放在折叠的纸张和展开的纸张上,以观察纸张可承受的力。 <br /> - 在纸上放一枚硬币,哪张纸更强大? <br /> - 折叠纸和展开的纸张。哪一个可以放更多硬币? <br /> - 为什么这篇论文可以放更多硬币? <br />【结束】 <br />4.实验后,大眼小眼活动纸() - 纸张强度(实心纸桥)写出实验结果。 <br />?注意事项 <br /> - 实验后务必洗手。 <br />活动评估 <br /> - 根据纸张的形状比较纸张强度的差异,了解真相并进行评估。 <br />?教师活动相关信息 <br />将纸张折叠数次或将纸张粉碎成球状物的重量大于纸张平放时的重量。因此,如果你把几张纸放在一起,你可以承受很大的重量。根据纸张的折叠方式,强度不同。纸张可以承受压缩力,但不能承受拉伸的力量。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:14
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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