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幼儿园大班科学教案《吸水的纸》(通用)

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幼儿园大班科学教学计划《吸水的纸》 <br />《大班科学教学计划》 01003010适用于大班以科学为主题的教学活动,使儿童发现由于纸张质量不同而吸水的速度和程度不同,并且可以知道大概的时间,并比较得出的结果。通过实验在水中发表不同论文。执行简单的实验记录,以增加对实验活动和探索事物的兴趣。并用这种现象解决生活中的问题,来看看幼儿园大班科学01030010的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.通过实验比较水中不同纸张的结果,可以进行简单的实验记录; <br />2.可以发现,由于纸张质量的差异,吸水速度和吸水程度不同,因此可以知道大概的时间。 <br />3.增强对实验活动和探索事物的兴趣。并用这种现象解决生活中的问题; <br />4.了解游戏玩法和游戏规则。 <br />5.培养儿童手部动作的灵活性。 <br />活动准备:皱纹纸,锡纸,硬纸板,吹塑纸,牛皮纸,白皮书,宣纸等。 <br />活动程序: <br />1.请老师让孩子猜测:如果将纸放在水中会发生什么? <br />2,儿童手术实验。 <br />幼儿可以选择在水池中进行实验,也可以找到容器进行实验。 <br />老师指导: <br />1指示孩子将纸放入水中,耐心观察几秒钟,纸将完全吸收水并沉到底部。 <br />2比较哪种纸张吸收水快,而哪些纸张吸收水慢。 <br />3纸张吸水纸和不吸收纸有什么区别? <br />4观察除吸水以外的其他现象。 <br />3,选纸解决生活用纸难题为人们的生活带来很多便利,人们会根据需要创建各种吸水纸和非吸水纸,请选择合适的纸:天气热汗纸选择哪张?我应该使用哪种纸来绘画水粉?我应该使用哪种纸作为饼干糖果之类的剩余食物?用哪种纸擦桌子?并说明原因。 <br />扩展:生活中有一些非常特殊的论文,例如不怕水的论文等。在下一个活动中,我们将进一步研究。 <br />小百科全书:用植物纤维制成的纸是一种非折叠形式,可以折叠以进行书写。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:29 页数:2
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文章作者:U-69700

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