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大班健康活动——好玩的报纸教案
大班健康活动——好玩的报纸教案
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好玩的报纸教案 <br />大班健康好玩的报纸教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐,在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是好玩的报纸教案。 <br /> 活动设计背景 <br /> 近段时间,我班开展手工活动:好玩的纸。孩子们折、撕、剪、贴等玩法,兴趣高昂。为了让孩子了解不同的纸,可以有不同的玩法,特设计开展本课。 <br /> 活动目标 <br /> 1 、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。 <br /> 2 、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。 <br /> 3 、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 <br /> 4 、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 <br /> 5 、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 <br /> 教学重点、难点 <br /> 把大报纸一张连一张平铺在地上,幼儿练习横躺滚动的动作。 <br /> 活动准备 <br /> ( 1 )收集、利用废旧报纸制作的物品。 <br /> ( 2 )旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。 <br /> 活动过程 <br /> 1 、热身运动 幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。 <br /> 2 、尝试活动 <br /> ( 1 )参观用废旧报纸制作的物品展。 <br /> ( 2 )讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题? <br /> ( 3 )自由探索玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探索多种玩法。 <br /> 3 、结伴玩 :幼儿结伴展示不同的玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。 <br /> ( 1 )练习钻 “ 山洞 ” <br /> 指导部分幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座 “ 山洞 ” ,其余幼儿玩钻 “ 山洞 ” 的游戏。 <br /> ( 2 )练习爬行 <br /> 指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上,请一名幼儿示范,比膝跪在报纸上向前爬行,小心不能弄破报纸。幼儿分散练习,教师及时鼓励有进步的幼儿。 <br /> 4 、集体游戏:横躺滚比赛 <br /> ( 1 )方法:幼儿自由组成两路纵队,大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。游戏开始,每队第一名幼儿横躺在报纸上,手脚伸直,和身体保持一条直线,连续做横躺滚动的动作,直到滚到最后一张报纸,然后起身跑回原地拍第二名幼儿的手,自己站到队伍最后,第二名幼儿按同样的方法接着横躺滚动,速度快,方法对者为胜。 <br /> ( 2 )幼儿练习横躺滚动的动作。 <br /> ( 3 )幼儿横躺滚动比赛,以快者为胜。 <br /> ( 4 )在比赛中增加难度,并增加幼儿对游戏的兴趣,强调游戏中的安全,以快者为胜。 <br /> 5 游戏结束、延伸 <br /> 在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快结束,幼儿拿自制的报纸玩具回班玩耍。 <br /> 教学反思 <br /> 通过本次活动的开展,我发现孩子们对户外活动情有独钟。但是活动的开展过程中,发现有以下几个方面需要改进: <br /> 一、课程的整合:本次活动的设计背景是在手工活动的基础上展开,在活动的开始部分,应该搭建平台,给予幼儿更多展示、交流自己作品的机会。 <br /> 二、活动过程不足之处: <br /> 1、报纸的使用过程中,应提示孩子对报纸的保护,才能开展下一个活动。 <br /> 2、在幼儿横躺滚比赛环节中,幼儿等待时间稍微有些长,幼儿参与欲望强烈,有些不遵守游戏规则。 <br /> 三、本次活动过程中,幼儿参与性很高,在活动中教师面向全体幼儿,做好观察和个别指导,引导幼儿主动活动。活动的开展,让幼儿懂得不同的纸有不同的用处、玩法,同时也对纸,有更多的了解。 <br /> 四、假如我重上本课,首先在导入环节中,给幼儿提供更多展示自己作品、并与同伴交流的机会。其次,在铺设报纸集体游戏:横躺滚比赛过程中,分组更详细些,缩短幼儿等待时间,让幼儿兴趣得到及时的、充分的发挥和体验。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:25:04
页数:5
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文章作者:U-43139
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