首页

大班语言活动——老鼠看戏教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

老鼠看戏教案 <br />大班语言活动老鼠看戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容,初步培养自学儿歌和歌曲的能力,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,下面是老鼠看戏教案。 <br />   活动目标: <br />  1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。 <br />  2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力。 <br />  3.培养观察力,想象力和自编能力。 <br />  4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  活动准备: <br />  图四幅,小老鼠指偶人手一个,小猫头饰一个 <br />  活动过程: <br />  一.理解儿歌内容 <br />  1、 出示图一.提问:①小朋友猜猜这是谁的家?它们家里有什么高兴的事?猜猜是谁过生日 <br />  ② 鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢? <br />  ③ 小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢? <br />  2.出示图二,图三.提问: <br />  ① 鼠妈妈带着全家去什么地方,你觉得喜欢看戏吗?从哪里看出来. <br />  ② 忽然听见有谁在打呼噜,猜猜是谁?你从哪里看出来的? <br />  这时老鼠们会说什么呢? <br />  ③  老鼠一看是小猫.会怎么样呢?(图三) <br />  ⒊ 出示图四 <br />  ① 老鼠全家还看戏吗?为什么不看了呢? <br />  ② 从哪里可以看出它们又急又怕呢? <br />  ③ 边逃老鼠可能还会发出什么声音来? <br />  二、引导幼儿学编儿歌 <br />  1、幼儿自己自由编儿歌,教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口. <br />  2、共同编儿歌,并大声朗诵 <br />  三.尝试演唱歌曲 <br />  1、教师带来小朋友熟悉的音乐,请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。          <br />  2.幼儿大声演唱. <br />  四.游戏活动 <br />  交待游戏规则,进行游戏。 <br />  活动反思: <br />  通过为幼儿创造一个以看、听、说为主体的语言环境,让幼儿在环境中产生对语言的兴趣,调动幼儿想说、爱说、愿说的欲望,促进幼儿积极、主动的去学习语言。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:26:03 页数:3
价格:¥3 大小:13.45 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE