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大班语言活动——老鼠看戏教案
大班语言活动——老鼠看戏教案
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老鼠看戏教案 <br />大班语言活动老鼠看戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容,初步培养自学儿歌和歌曲的能力,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,下面是老鼠看戏教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。 <br /> 2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力。 <br /> 3.培养观察力,想象力和自编能力。 <br /> 4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br /> 5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br /> 活动准备: <br /> 图四幅,小老鼠指偶人手一个,小猫头饰一个 <br /> 活动过程: <br /> 一.理解儿歌内容 <br /> 1、 出示图一.提问:①小朋友猜猜这是谁的家?它们家里有什么高兴的事?猜猜是谁过生日 <br /> ② 鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢? <br /> ③ 小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢? <br /> 2.出示图二,图三.提问: <br /> ① 鼠妈妈带着全家去什么地方,你觉得喜欢看戏吗?从哪里看出来. <br /> ② 忽然听见有谁在打呼噜,猜猜是谁?你从哪里看出来的? <br /> 这时老鼠们会说什么呢? <br /> ③ 老鼠一看是小猫.会怎么样呢?(图三) <br /> ⒊ 出示图四 <br /> ① 老鼠全家还看戏吗?为什么不看了呢? <br /> ② 从哪里可以看出它们又急又怕呢? <br /> ③ 边逃老鼠可能还会发出什么声音来? <br /> 二、引导幼儿学编儿歌 <br /> 1、幼儿自己自由编儿歌,教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口. <br /> 2、共同编儿歌,并大声朗诵 <br /> 三.尝试演唱歌曲 <br /> 1、教师带来小朋友熟悉的音乐,请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。 <br /> 2.幼儿大声演唱. <br /> 四.游戏活动 <br /> 交待游戏规则,进行游戏。 <br /> 活动反思: <br /> 通过为幼儿创造一个以看、听、说为主体的语言环境,让幼儿在环境中产生对语言的兴趣,调动幼儿想说、爱说、愿说的欲望,促进幼儿积极、主动的去学习语言。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:26:03
页数:3
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文章作者:U-43139
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