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大班语言活动——房子 教案

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房子教案 <br />大班语言活动房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，学习用绕口令的形式，流畅、快速地朗读儿歌《房子》，能认真倾听，读准相似字音"方"和"房"，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是房子教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、学习用绕口令的形式，流畅、快速地朗读儿歌《房子》。 <br />　　2、能认真倾听，读准相似字音"方"和"房"。 <br />　　3、理解儿歌内容，感受语言的趣味性。 <br />　　4、培养细致观察和较完整表述能力。 <br />　　5、萌发对文学作品的兴趣。 <br />　　活动准备： <br />　　1、找一处可以用石头作画的场地。 <br />　　2、教师示范用的纸、笔，小石头若干。 <br />　　3、幼儿用书18页。 <br />　　4、语言磁带。 <br />　　活动重点难点： <br />　　活动重点： <br />　　绕口令的形式，流畅、快速地朗读儿歌《房子》。 <br />　　活动难点： <br />　　读准相似字音"方"和"房"。 <br />　　活动过程： <br />　　1、出示石头，激发幼儿活动兴趣。 <br />　　（1）小朋友，老师手上拿的是什么？ <br />　　活动反思： <br />　　这是一首带有游戏性质的童谣，我充分利用彩色小石子，引导引导幼儿边念童谣，边用小石子在地上作画，体验语言的趣味性，幼儿表现出了很大的兴趣。在整个活动中的整体环节我把握的比较好，幼儿被深深地吸引进去了。我发现了孩子的兴趣对于一节活动的重要性。但是由于缺少经验，在最后的活动环节中，没有对孩子活动前提出正确的规定，致使最后有些混乱。我会吸取这次活动的经验教训，在以后的活动中有更好的把控性。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:08 页数：3
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文章作者：U-43139

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