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大班安全教案——教案爱护牙齿反思

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教案爱护牙齿反思 <br />大班安全教案爱护牙齿反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解什么是蛀牙，以及它的坏处，怎样预防蛀牙，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是爱护牙齿教案。 <br /> 　　活动设计背景 <br />　　现在人的生活越来越好了，小孩吃的零食也多。许多小孩又不喜欢刷牙，所以很容易有蛀牙。 <br />　　活动目标 <br />　　1、了解什么是蛀牙，以及它的坏处。 <br />　　2、怎样预防蛀牙。 <br />　　3、培养幼儿爱牙意识。 <br />　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 <br />　　教学重点、难点 <br />　　使幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，掌握正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 <br />　　活动准备 <br />　　牙齿模型、牙刷、镜子、苹果等 <br />　　活动过程 <br />　　1、认识牙齿的结构和功能 <br />　　（1）从镜子里看看自己的牙齿，看看牙齿有什么不一样。 <br />　　（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用。 <br />　　（3）小结。 <br />　　2、认识龋齿的原因和预防 <br />　　（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？ <br />　　请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。 <br />　　（2）怎样才能不让自己的牙齿生病。 A．幼儿讲述 B. 小结。 <br />　　3、教幼儿正确的刷牙方法。 <br />　　教学反思 <br />　　通过这节活动，幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，幼儿还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯，收到良好的效果。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:31 页数：3
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文章作者：U-43139

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