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音乐游戏：数高楼

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音乐游戏：数高楼 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。 <br> <br> 2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”。 <br> <br> 3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成“高楼”。 <br> <br> <br> 4、体验与同伴合作玩游戏带来的乐趣。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 按歌词设计的图片一张，音乐磁带，录音机。 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一、复习“拔根芦柴花”舞蹈。 <br> <br> 二、出示图片，熟悉歌曲《数高楼》的歌词内容。 <br> <br> 1、说一说图片上画了些什么？2、边按歌词顺序指图，边说歌词，并念准数高楼的节奏型。 <br> <br> 三、学唱歌曲。 <br> <br> 1、倾听旋律念歌词。 <br> <br> 2、随乐轻声跟唱。 <br> <br> 3、完整学唱。 <br> <br> 四、学玩游戏“数高楼”。 <br> <br> 1、  全体幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可反复进行。弟弟妹妹的人数可增加到4—6人。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:34 页数：2
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1690

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