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大班音乐活动《说唱脸谱》二

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《戏说脸谱》（二） <br> <br> 活动目标： <br> <br> <br> 1、通过京剧脸谱掌握歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。 <br> <br> 2、进一步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 1、剧脸谱图片：蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑脸。 <br> <br> 2、剧脸谱实物。 <br> <br> 3、熟悉乐曲的旋律。 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一、师出示京剧脸谱图，让幼儿回忆京剧《戏说脸谱》 <br> <br> 二、歌的形式将歌词内容朗诵并配上一定的表情声调及动作。 <br> <br> 三、幼儿随教师再次学唱《戏说脸谱》，重点学唱最后一句“啊”的唱法。 <br> <br> 四、探索用合适的力度演唱每个乐句，分角色演唱。 <br> <br> 蓝脸的窦尔顿盗御马最轻；红脸的关公战场杀少用力；花脸的孙猴神气；白脸的曹操奸诈；黑脸的张飞叫喳喳要最响亮。 <br> <br> 五、部分幼儿扮演京剧演唱演员，另一部分幼儿扮演观众，在句末喊“好”！ <br> <br> 六、幼儿边演唱边表演动作。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:37 页数：2
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1896

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