大班音乐活动——戏说脸谱教案

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戏说脸谱教案 大班音乐活动戏说脸谱教案主要包含了教学目标，重点难点，教学准备，教学过程等内容，学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象，知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，下面是戏说脸谱教案。 　　教学目标： 　　1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。 　　2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。 　　3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 　　4、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　重点难点： 　　学唱歌曲 　　教学准备： 　　1、熟悉音乐。 　　2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼儿自制脸谱。 　　3、音乐录音带。 　　教学过程： 　　一、欣赏脸谱，理解歌词。 　　1、教师出示脸谱，请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。 　　2、教师简单介绍这些人物：蓝脸的窦尔敦在深夜悄悄盗走了皇帝的御马；红脸的关公在战场上杀敌英雄无比；花脸的孙悟空很神气；白脸的曹操很精明；黑脸的张飞脾气暴躁，生气时喳喳乱叫，很远的地方都能听的见。 　　二、欣赏脸谱，学歌曲。 　　1、教师范唱歌曲，在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪个脸谱。 　　2、结合歌曲中人物的特点，教师引导幼儿一起创编相应动作，并试着边唱边表演。 　　3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。 　　三、佩带脸谱，学表演。 　　幼儿戴上自制脸谱，随歌曲音乐边唱边表演。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:26:16 页数：3

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文章作者：U-43139

大班音乐活动——戏说脸谱教案

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